Eu recomendo o livro "Uso de Recursos Tecnológicos e Portal do Professor" de Daniel de Almeida Raber para todos aqueles que estão interessados em aprimorar o seu conhecimento em educação tecnológica. O livro aborda como os professores podem implementar tecnologias para melhorar o ensino e a aprendizagem de seus alunos. O autor destaca que a tecnologia pode ser usada para motivar os alunos, melhorar a compreensão e aumentar a criatividade. Ele também fornece uma variedade de exemplos para que os professores possam ver como a tecnologia pode ser usada de forma eficaz.
O livro também fornece detalhes sobre como criar um portal do professor, bem como como usar o portal para promover o ensino e a aprendizagem. O autor apresenta passo a passo instruções sobre como criar um portal, além de detalhes sobre como configurar o portal de modo a torná-lo fácil de usar. Além disso, o autor explica como o professor pode usar o portal para acompanhar o progresso dos alunos, manter sua comunicação com os alunos e partilhar recursos e materiais educacionais.
O livro fornece detalhes sobre como usar os principais recursos tecnológicos, incluindo computadores, tablets, smartphones, aplicativos e software educacional. O autor descreve como as tecnologias podem ser usadas de forma eficaz para o ensino e a aprendizagem, e oferece uma variedade de exemplos em uso. Cada recurso é discutido em profundidade, fornecendo ao leitor informações para que possam implementar essas tecnologias com sucesso.
Em geral, "Uso de Recursos Tecnológicos e Portal do Professor" de Daniel de Almeida Raber é uma ótima leitura para aqueles que querem aprender mais sobre usar a tecnologia para ensinar e aprender. O autor fornece informações detalhadas sobre como implementar tecnologias em sala de aula, bem como como usar o portal do professor para promover o ensino e a aprendizagem. Além disso, o livro descreve como usar os principais recursos tecnológicos, oferecendo exemplos em uso. Portanto, eu recomendo este livro para qualquer pessoa interessada em aprimorar o seu conhecimento de educação tecnológica e aprender como usar a tecnologia para melhorar o ensino e a aprendizagem.
O presente trabalho tem a finalidade de analisar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no processo ensino-aprendizagem no ensino fundamental, através da aplicação de uma oficina sobre o Portal do Professor e utilização de sugestões de aulas, colaborando assim para inclusão digital. Compreende-se, deste modo, que o uso das TIC na escola pode trazer novos objetivos para a educação, impulsionando os alunos em uma sociedade de contínua produção de informação, proporcionando, assim, o exercício de uma cidadania participativa e crítica. A utilização de novos recursos tecnológicos tende a proporcionar novas vivências e práticas escolares através da interação entre os novos conhecimentos e a escola. Desta forma, o uso de internet também se faz necessário nesse avanço tecnológico, uma vez que contribui para o desenvolvimento e disseminação da informação. “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” Paulo Freire
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