Este livro de Raquel Lazzari é excelente para todos os educadores. A obra fornece um panorama da educação e dos processos de formação de educadores. Ela aborda desde a formação inicial até a especialização e o aprimoramento. Os conteúdos são bem estruturados e a autora tem conhecimento técnico e profundo sobre o assunto.
No livro, Lazzari descreve o processo de formação de educadores, as suas principais características, as tendências e as perspectivas de mudança. Ela também fala sobre as novas formas de pensar e atuar nas escolas, como a formação colaborativa e as abordagens baseadas na prática.
A obra traz, também, uma análise da formação de educadores no Brasil e na América Latina, destacando as principais tendências e os principais objetivos educacionais. Além disso, a autora aborda os principais desafios enfrentados pelos educadores e as formas de superá-los.
O livro é muito útil para os educadores e para aqueles que estão interessados na formação de educadores. Ele fornece uma visão abrangente e atualizada dos processos de formação de educadores, bem como de suas principais características. É recomendado para todos os interessados na área.
“Obra que apresenta temas como a multidisciplinaridade na formação de educadores, a prática dos professores na construção da cidadania, a promoção de uma escola pública com qualidade e democracia, a produção acadêmica e a construção e a incorporação de saberes “”reflexivos”” a uma política de formação docente””, reunindo diversos trabalhos apresentados no 7º Congresso Estadual Paulista sobre a Formação de Educadores (CEPFE). Trata-se da reunião de 38 artigos, de autoria de educadores, que levam à reflexão da relação entre os níveis de ensino – universitário, médio e fundamental – o repensar histórico desses níveis, a dimensão político-social na formação do educador e o significado da produção de conhecimento voltada para o universo educacional.”
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Autor: Raquel Lazzari
