Review: "Teorias Contemporâneas da Aprendizagem"

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Eu recomendo fortemente o livro "Teorias Contemporâneas da Aprendizagem" de Knud Illeris. É uma leitura muito profunda e instrutiva, abrangendo muitos tópicos relacionados à aprendizagem contemporânea. O autor faz um excelente trabalho ao examinar as principais teorias e perspectivas atuais da aprendizagem e difundi-las de forma acessível. Ele aborda temas como desenvolvimento psicológico, mudança de atitude, motivação, aprendizagem informal e formal e como todos esses aspectos se relacionam e se sobrepõem.

O autor dá muita ênfase à motivação e à mudança de atitude, que são elementos-chave na aquisição de novos conhecimentos e habilidades. Ele explica os principais fatores que influenciam o processo de aprendizagem, como o ambiente, o contexto cultural, o estilo de aprendizagem, as expectativas dos professores e o desenvolvimento individual. Ele também discute a importância da auto-avaliação e reforça a importância de todos os envolvidos na aprendizagem: alunos, professores, famílias e comunidades.

Knud Illeris fornece recursos valiosos para ajudar os professores a melhorar a qualidade de seus programas de aprendizagem. O livro destaca muitas técnicas práticas e abordagens para ajudar os alunos a adquirir novos conhecimentos e habilidades. Além disso, ele fornece recomendações para melhorar a avaliação da aprendizagem, para que professores e alunos possam acompanhar o progresso e ter sucesso.

Este livro é uma excelente leitura para todos os interessados em aprendizagem contemporânea. É uma referência essencial para professores, estudantes, administradores e outras pessoas que trabalham na área da educação. As teorias, estratégias e recursos abordados aqui podem ajudar os leitores a compreender melhor os processos de aprendizagem e desenvolver práticas de ensino eficazes. Recomendo este livro a todos que procuram um guia prático para aprimorar sua prática de ensino e obter o melhor resultado para seus alunos.

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Nesta obra, os mais influentes teóricos da aprendizagem da atualidade apresentam suas ideias sobre o que é a aprendizagem e como ela ocorre, além de tópicos como aquisição do conteúdo, inteligências múltiplas, aprendizagem biográfica, aprendizagem transformadora e a natureza cultural e social dos processos de aprendizagem.É um ótimo guia para pesquisadores e estudantes e um recurso valioso para todos aqueles que lidam com a aprendizagem no dia a dia.

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