Eu recomendo o livro "Técnicas de ensino: Por que não?" de Ilma Passos Alencastro Veiga para os professores que desejam melhorar seu desempenho e habilidades de ensino. O livro aborda tópicos importantes como planejamento de aula, avaliação de aprendizado, comunicação eficaz e outras técnicas de ensino. Além disso, também contém informações importantes sobre como melhorar o ambiente de sala de aula e lidar com alunos problemáticos. É um livro ótimo para professores que querem melhorar suas habilidades de ensino e tornar a sala de aula um lugar mais produtivo e interessante.
O livro também contém informações úteis sobre os sistemas de avaliação, técnicas de ensino eficazes e maneiras de ajudar os alunos a desenvolver habilidades e obter resultados. O livro também contém informações sobre como motivar os alunos a participarem de atividades de aprendizagem, além de recomendações sobre como envolver os pais no processo de ensino. Eu recomendo o livro para qualquer professor que deseja melhorar o seu desempenho em sala de aula, como também incentivar o aprendizado mais criativo e eficaz no seu ambiente de ensino.
O livro também contém informações úteis sobre como tornar a sala de aula um lugar mais interessante e produtivo, além de informações úteis sobre como estabelecer limites eficazes e garantir que os alunos sejam tratados de maneira justa. Além disso, o livro também inclui informações sobre como melhorar a comunicação entre os professores e os alunos, além de discutir tópicos importantes como como motivar os alunos a aprender e como lidar com o estresse de ensino.
Eu recomendo o livro "Técnicas de Ensino: Por que não?" de Ilma Passos Alencastro Veiga para qualquer professor que deseja melhorar seu desempenho em sala de aula e tornar o ambiente de ensino mais criativo e produtivo. O livro contém informações úteis sobre como melhorar a comunicação, planejar aulas e avaliações, além de informações sobre como lidar com alunos problemáticos e motivar os alunos a aprender. O livro é ótimo para ensinar novos professores e para professores experientes que desejam melhorar suas habilidades de ensino.
“Imprimir tecnicidade ao trabalho pedagógico-escolar sempre esteve no horizonte humano”.
“Assentando-se a discussão sobre as técnicas de ensino nessa perspectiva, algumas questões afloram: Que relações a técnica de ensino guarda com a experiência de ensinar? Que relações ela estabelece com o conteúdo? É a técnica de ensino algo mecânico, no sentindo de que ela determina e condiciona uma série de fases a serem seguidas no processo de ensinar? Ou constituem as técnicas de ensino um conjunto de orientações normativas, por meio das quais se consegue algo? Tais questões e similares são aqui discutidas, ainda que preponderantemente de um modo implícito, nos vários cadernos que integram esse livro.” – Papirus Editora
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