Eu recomendo o livro "Socioeducação: Colocando o Conceito Entre Aspas" escrito por Anne Caroline de Almeida Santos. O livro explora com profundidade o conceito de Socioeducação, abordando seus aspectos históricos, teóricos e práticos. O autor também discute e analisa as iniciativas sociais e os programas de desenvolvimento institucional que foram desenvolvidos para acompanhar a transformação social e educacional.
O livro contém contribuições importantes de teóricos e pesquisadores que foram fundamentais para a compreensão da Socioeducação. O autor também discute como a educação e o desenvolvimento social estão interconectados e o que o profissional de Socioeducação deve fazer para alcançar o sucesso. Os principais tópicos abordados incluem o papel das práticas educacionais na transformação social, o desenvolvimento das habilidades sociais, a importância da comunicação e da colaboração nos processos de ensino-aprendizagem, e a necessidade de promover a equidade e a justiça social.
Como educador, acredito que este livro é extremamente útil e relevante para aqueles interessados no campo da Socioeducação. É uma ótima leitura para aqueles que desejam aprofundar seu conhecimento e entendimento do tema. Além disso, é interessante para aqueles que desejam desenvolver suas práticas educacionais, bem como para aqueles que desejam implementar programas e iniciativas que promovam uma transformação social positiva.
Em suma, recomendo fortemente o livro "Socioeducação: Colocando o Conceito Entre Aspas" de Anne Caroline de Almeida Santos. É um livro que discute com profundidade o conceito de Socioeducação, abordando seus aspectos históricos, teóricos e práticos. É um material muito útil para aqueles que desejam aprofundar e desenvolver seus conhecimentos sobre o tema.
"Socioeducação" — por que deveríamos utilizar as aspas nesse termo? O que o conceito de socioeducação diz sobre as nossas práticas em campo, nas unidades socioeducativas? E mais: o que revelam as suas engrenagens na conformação dessa política pública?"Socioeducação": colocando o conceito entre aspas tem por objetivo central contribuir para o preenchimento de uma lacuna existente no campo da Socieducação, no que diz respeito ao próprio conceito, desde uma perspectiva crítica. Nesse sentido, o estudo realizado objetivou analisar o quadro histórico-institucional em que se produz o Sistema Socioeducativo — destinado a adolescentes a quem se atribui autoria de ato infracional — problematizando o conceito de "socioeducação" e sua função político-social. Para tanto, a autora utilizou o método dialético de compreensão da realidade e a criminologia crítica como ferramentas de análise e aporte teórico. Os resultados obtidos com a pesquisa demonstraram que a função político-social da "socioeducação" desdobra-se em duas (sub)funções que se complementam: a função mistificadora da (re)educação; e a função — concreta, mas implícita — de contenção e gestão das vidas matáveis. Por transpor a aparência e, assim, buscar as raízes do conceito de socioeducação, este livro torna-se um potente instrumento para inspirar o trabalho de profissionais que atuam na execução de medidas socioeducativas e áreas afins que queiram ultrapassar os limites dos "manuais técnicos".Leia mais
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