Review: "Sobre a Educação dos Filhos e Outros Escritos (Translated)"

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Eu recomendo o livro "Sobre a Educação dos Filhos e Outros Escritos (Translated)" de Lúcio Méstrio Plutarco a todos os pais que querem criar filhos seguros e saudáveis. O livro é escrito em linguagem clara e acessível, o que torna o conteúdo acessível a todos. Ele abrange temas como a criação de laços saudáveis, o desenvolvimento de habilidades sociais, a responsabilidade parental, a disciplina, a socialização e a responsabilidade.

O livro fornece orientação prática sobre como criar e educar filhos. Apresenta informações importantes sobre como abordar os desafios e problemas comuns enfrentados por pais de hoje. Ajuda os pais a compreender as necessidades de seus filhos e a estabelecer um vínculo de confiança com eles.

Além disso, o livro discute estratégias para ajudar a garantir que os filhos sejam saudáveis e bem-sucedidos. Ele explica como os pais podem motivar seus filhos e incentivar o desenvolvimento de habilidades essenciais. O livro também destaca a importância da comunicação efetiva entre os pais e seus filhos.

Ao ler este livro, os pais também podem aprender sobre como lidar com a ansiedade dos filhos e ajudá-los a lidar com seus medos e frustrações. Também aborda como prevenir e tratar problemas de comportamento e discutir a relação entre os pais e seus filhos.

É um livro útil para os pais que desejam desenvolver relações pessoais mais saudáveis e profundas com seus filhos. Seus ensinamentos orientam os pais de uma maneira positiva e responsável. Portanto, recomendo o "Sobre a Educação dos Filhos e Outros Escritos (Translated)" de Lúcio Méstrio Plutarco a todos os pais que querem garantir o melhor para seus filhos.

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Reúnem-se aqui alguns dos textos em que Plutarco versa sobre a educação das crianças e a formação dos jovens, os progressos do aspirante a filósofo e a dinâmica mesma da psicologia humana. Esses textos, que compõem a chamada “Moralia” de Plutarco, escritos no século I d.C., são surpreendentemente atuais, chegando a parecer, às vezes, verdadeiros retratos dos dias de hoje. Neles podemos ver o autor — filósofo, sacerdote, cidadão e pai — revelar-se com uma intimidade rara entre os gregos antigos. Nós o vemos, sobretudo, como um professor; alguém que, no curso de uma vida dedicada à sua vocação, foi menor que poucos professores da época, menor apenas, talvez, do que o mestre que escolhera, Platão.
Em “Sobre a educação dos filhos”, o pedagogo grego dá as diretrizes para o cuidado das crianças desde antes do nascimento até a primeira educação geral; em “Como o jovem deve ler poesia”, resolve com muita justiça a questão, debatida até hoje, dos problemas morais relacionados à formação literária e à leitura de ficção pelos jovens; em “Como escutar”, dá instruções muito precisas sobre as disposições físicas e psicológicas que um aluno deve ter para melhor aproveitar uma aula ou uma palestra, e em “Como perceber os próprios progressos na virtude”, sobre as perguntas que o estudante deve fazer a si mesmo e as mudanças que deve observar para saber se está se aproximando da virtude e da sabedoria. Nos dois últimos, “Se a virtude pode ser ensinada” e “Sobre a virtude moral”, Plutarco apresenta, apoiado nos ensinamentos de Platão e Aristóteles, a estrutura da alma humana e os fundamentos da educação, sempre com a mesma lucidez e a inigualável sensibilidade psicológica do biógrafo das “Vidas paralelas”.

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