Review: "Roteiro de Vídeo Estudantil na Prática"

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Eu recomendo o livro "Roteiro de Vídeo Estudantil na Prática" de Josias Pereira. Este livro oferece uma introdução prática aos conceitos de roteiro de vídeo estudantil. O autor oferece conceitos básicos, ferramentas e dicas para ajudar os leitores a entenderem o processo de produção de um roteiro. Ele também aborda como criar roteiros inovadores de vídeo, desenvolver idéias criativas e aplicar técnicas de escrita cinematográfica. O livro também contém conselhos e sugestões sobre como melhorar sua escrita, além de ferramentas necessárias que ajudam a refinar sua produção de roteiro estudantil.

Além disso, o livro inclui exemplos de roteiros reais para ajudar os leitores a entenderem melhor o que é necessário para criar um bom roteiro. Os leitores também aprenderão sobre a criação de personagens, diálogos, estrutura e outros elementos importantes de um roteiro bem-sucedido. O livro também oferece conselhos para ajudar os leitores a obterem aprovação de seu trabalho pelo professor ou orientador.

Este livro pode ser útil para todos, desde estudantes que estão começando a escrever roteiros para vídeos estudantis até profissionais experientes. É um guia prático e completo que permite aos leitores escrever melhores roteiros de vídeo para o seu trabalho. O autor apresenta seu conteúdo de maneira clara e direta, tornando-o fácil de entender. Se você está interessado em aprender a escrever roteiros de vídeos estudantis, recomendo fortemente o livro "Roteiro de Vídeo Estudantil na Prática" de Josias Pereira.

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Já pensou em fazer um curta com os seus alunos? Mas não sabe como iniciar essa produção? Tem vontade de aprender a realizar um roteiro com os alunos mas tem medo de não saber organizar os 30 alunos na sala? Quais os passos que o docente deve realizar? Conhece a terminologia “Roteiro do Pitching”? Já pensou em realizar um roteiro em apenas uma aula com os alunos? Parece sonho? Não o nome disso é pesquisa acadêmica aliada a prática pedagógica. Calma esses dois professores podem ajudar, com mais de 20 anos de experiência na produção a audiovisual em escolas Josias Pereira e Claudio Garcia podem apresentar ações que podem ajudar você, professor na prática do audiovisual. Mas quem são eles? Josias Pereira e professor do curso de Cinema e Audiovisual da Universidade Federal de Pelotas e coordena o projeto de pesquisa e extensão “Produção de Vídeo Estudantil” que desde 2011 vem contribuindo com professores da educação básica com oficinas, palestras e workshops pelo Brasil debatendo a realização audiovisual dentro do espaço escolar. Criou o Laboratório Acadêmico de Produção de Vídeo Estudantil para analisar e pesquisar as potencialidades acadêmicas da produção audiovisual e com a criação da Metodologia PVE. Cria cursos on line para professores e nos últimos dois anos já capacitou 600 professores na realização audiovisual. Utiliza semiótica e Neurociência nas pesquisas para apresentar a comunidade como a realização audiovisual dentro do espaço escolar é uma ação pedagógica. Cláudio Garcia desde 1999, é professor de Artes Cênicas na Rede Municipal do Rio onde coordena o projeto Núcleo de Vídeo – Posso Fazer Cinema (desde 2003), e ministra aulas de cinema, já tendo realizado mais de 120 curtas-metragens com os alunos. Atualmente, trabalha com audiovisual em duas escolas municipais e num colégio particular.

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