Review: "Rodas em rede: Oportunidades formativas na escola e fora dela"

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Eu recomendo o livro "Rodas em rede: Oportunidades formativas na escola e fora dela" de Cecília Warschauer. É um livro inspirador sobre como a educação pode ser usada para criar mudanças profundas em nossa sociedade. Aborda temas como o uso de tecnologias educacionais, o desenvolvimento de programas de aprendizagem interativa e as maneiras de usar a educação para promover a igualdade de gênero e a inclusão de todos na escola.

O livro também oferece uma visão abrangente das tendências atuais na educação, com foco na tecnologia, na participação das comunidades e na aprendizagem significativa. Este livro se destina a educadores, líderes de organizações e líderes da comunidade interessados em aprender mais sobre as últimas tendências na educação e como elas podem ser usadas para promover a inclusão e a igualdade de oportunidades.

O livro destaca a importância da colaboração entre a escola e a comunidade, bem como a necessidade de envolver os alunos no processo de aprendizagem. Ele também discute como as tecnologias digitais podem ajudar a criar ambientes ricos para aprender, além de abordar ferramentas e estratégias para promover a aprendizagem colaborativa.

Este livro é também uma ótima leitura para aqueles que procuram descobrir como a educação pode criar mudanças positivas na sociedade. É uma leitura importante para professores, líderes de organizações, membros da comunidade e outros interessados em promover a inclusão e a igualdade de oportunidades. Recomendo fortemente este livro para todos os interessados em educação e inovação.

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Rodas em Rede é o registro apaixonante da jornada pessoal e profissional de Cecília Warschauer em busca de uma educação que inclua o afeto e o pensamento crítico
Em seu segundo livro, a autora propõe que a formação humana, inclusive a profissional, aconteça em ambientes ricos em oportunidades de construção de conhecimentos não apenas acadêmicos. Nesse espaço privilegiado, a antinomia professor/alunos pode dar lugar a interações entre sujeitos em constante processo de desenvolvimento pessoal, emocional e intelectual. Útil a profissionais de diversas áreas, este livro foi publicado originalmente em 2001 e retorna em edição revista.

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