Eu recomendo o livro "Projetos Escolares - Educação Infantil: Edição 32", da On Line Editora. O livro foi desenvolvido para abordar temas importantes relacionados à educação infantil. A obra traz o conteúdo de forma clara e objetiva, mesclando explicações teóricas com a prática de projetos. A leitura do livro busca favorecer a reflexão acerca dos temas e conteúdos da área da Educação Infantil.
Além disso, é uma fonte de inspiração para professores e educadores que desejam inovar nas atividades de sala de aula. A obra aborda diversas propostas de projetos para serem trabalhados nas escolas, além de discussões e proposições sobre os temas. É um material de grande valia para os profissionais da área.
A edição 32 do livro conta com novidades em relação às edições anteriores, trazendo temas atualizados e pertinentes ao atual contexto educacional. Além disso, todos os projetos são desenvolvidos para fácil aplicação e os professores e educadores são estimulados a adaptá-los de acordo com as necessidades de cada turma.
O livro é de grande utilidade para quem trabalha no meio educacional, principalmente na educação infantil. Aborda temas importantes, como: desenvolvimento humano, ludicidade e aprendizagem significativa. Além disso, possibilita a realização de projetos com objetivos claros para estimular a curiosidade e a descoberta dos alunos.
Portanto, recomendo este livro à todos os profissionais e estudantes da área da educação infantil. Ele é um material útil para quem busca fomentar o desenvolvimento e o aprendizado das crianças.
Olá, queridos educador e leitor. Assim como acontece no primeiro dia de aula, deixe que eu me apresente: sou Fernanda Montano, jornalista apaixonada por crianças e educação e, a partir desta edição, estarei à frente da Projetos Escolares Educação Infantil, caminhando com você em busca de idéias que enriqueçam o dia-a-dia dos pequenos na escola, em casa e na vida. Ao escrever este editorial, fiquei pensando no papel do professor de Educação Infantil. Em meio a idéias e pensamentos, lembrei-me de uma frase que, para mim, chega bem perto de uma conclusão razoável: não desperdice a oportunidade de fazer diferença no mundo. Você, educador, tem essa chance todos os dias em suas mãos. Afinal, se alguma coisa neste mundo ainda pode mudar, quem fará isso acontecer? A resposta você já sabe: as crianças. Pode parecer clichê a afirmação de que elas são o futuro do Brasil (e do mundo), mas é a mais pura verdade. A escola é a segunda casa (em alguns casos, até a primeira) das crianças, é o lugar onde elas aprenderão quem são e quem podem ser, é ali que receberão as ferramentas necessárias para ultrapassar os obstáculos da vida, aprenderão a conviver com o outro e, o mais importante, formarão seu caráter. Esta identidade que elas criarão no ambiente escolar determinará o adulto que elas serão e, portanto, designará como será a sociedade do futuro. Fazer diferença na educação e na vida destas crianças significa, então, fazer diferença no mundo. Não pense que você é apenas um e, por isso, não tem esse poder. Certa vez, li uma história (“O Jovem e a Estrela-do-Mar”) que ilustra bem o que quero dizer. Um homem passeava pela praia quando avistou um jovem que pegava estrelas-do-mar na areia e as devolvia à água. Quando lhe perguntou o que estava fazendo, o jovem respondeu que a maré estava baixando e, se não fizesse isso, as estrelas iriam morrer. O homem disse a ele que isso de nada adiantaria, pois havia vários quilômetros de areias cobertas de estrelas-do-mar, e a sua atitude não faria a menor diferença. O jovem devolveu mais uma estrela ao oceano, e respondeu: “Fiz diferença para essa aí”. Reflita a partir desta passagem e imagine seu papel como educador. Se cada professor pensar como o jovem da história, teremos, ao menos, uma criança com um futuro mais promissor. Aproveite as idéias desta edição e comece já a mudar o futuro do País e – por que não? – do mundo.
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Autor: On Line Editora
