Review: "Projeto de leitura de bolso: Uma experiência mágica por meio da literatura infantojuvenil, da ética, da poesia e da música"

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Eu recomendo o livro "Projeto de leitura de bolso: Uma experiência mágica por meio da literatura infantojuvenil, da ética, da poesia e da música" de Maria Cristina Furtado. É um livro incrível que oferece aos leitores de todas as idades uma oportunidade de adentrar em um mundo mágico, repleto de histórias, poesias, ética e música. Pode-se criar um cenário único, magistralmente construído pela autora envolvendo os cinco elementos principais da leitura: histórias, poesias, para a ética, a música e o meio ambiente.

O Projeto de leitura de bolso não traz apenas histórias e poesias para adorar e aprender, mas também sugere atividades e desafios a serem realizados ao longo do projeto. Estes desafios envolvem atividades como escrever poesias, desenhar, cantar, desenvolver jogos e até mesmo contar contos. Todas estas atividades são destinadas a ajudar os leitores a adentrar em um universo mágico de literatura infantojuvenil e compreender os seus conteúdos de uma forma divertida.

Além disso, o Projeto de leitura de bolso tem como objetivo desenvolver o espírito crítico dos leitores através da discussão das temáticas abordadas nos textos, dando aos leitores oportunidades de desenvolver suas próprias opiniões e ideias. Estas discussões também possibilitam a compreensão de valores éticos que podem ser aplicados a todas as situações e a vida cotidiana.

A leitura deste livro proporciona aos leitores, além de um divertido e envolvente projeto de leitura, a oportunidade de adquirir conhecimentos sobre muitas temáticas diferentes, desenvolvendo assim as suas habilidades interpretativas, criativas e de comunicação. É também uma oportunidade de ampliar o conhecimento acerca de temáticas interessantes, como a ética, a poesia e a música.

O Projeto de leitura de bolso, de Maria Cristina Furtado, é um livro maravilhoso que oferece aos leitores uma experiência mágica ao adentrar um mundo repleto de histórias, poesias, ética, música e meio ambiente. Dessa forma, recomendo este livro a todos que querem viver uma experiência única e encantadora por meio da leitura.

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A literatura em sala de aula, se for bem trabalhada, é um instrumento primordial, desde o início do Ensino Fundamental I para que o aluno venha a se tornar um leitor fluente, capaz de interpretar textose por meio deles, repensar o mundo e a sua vida.
O livro aborda a importância de um projeto de leitura que seja inovador na aprendizagem, relembra as diversas metodologias existentes, o papel do professor na atualidade, e o que diz a neurociência sobre aprendizagem. Reflete sobre as competências socioemocionais, as emoções, os sentimentos, e as vantagens de se trabalhar através da literatura, a ética, a poesia e a música. Traz ainda o passo a passo, detalhado, deste projeto de leitura, passando pelos objetivos, desenvolvimento, avaliação e o material para o projeto.

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