Profa. Otília Maria Alves Nóbrega Alberto da Dantas apresenta a todos os docentes um livro bastante importante: "Profissão Docente: Formação, Saberes e Práticas". Esta obra tem o objetivo de abordar a realidade da profissão docente, mostrando a necessidade de desenvolver suas práticas em conjunto com as mudanças ocorridas na educação brasileira nas últimas décadas. Além disso, o livro apresenta elementos que possibilitam a compreensão das mudanças na forma de conceber a docência e, consequentemente, a formação do professor.
Esta obra é recomendada para todos aqueles que atuam na docência, pois tem o objetivo de ajudar na reflexão e na melhoria das práticas pedagógicas. Ao longo do livro, são abordados temas importantes para o desenvolvimento dos professores, como o papel do professor na sociedade, a importância da formação continuada, as teorias de aprendizagem, a gestão educacional e muito mais. Tudo isso é apresentado de forma clara e concisa, tornando o conteúdo acessível a todos os leitores.
Além disso, o livro traz reflexões sobre os desafios enfrentados pela profissão docente, o que permite aos professores uma maior consciência sobre a nova realidade da educação. Esta obra é um convite à reflexão e à ação para que os professores possam encontrar formas de lidar com os desafios de sua profissão. É uma ferramenta que ajuda no aprimoramento das práticas pedagógicas e tem o potencial de contribuir para a melhoria da qualidade da educação.
Portanto, professores de todos os níveis de ensino e aqueles interessados na profissão docente, certamente encontrarão no livro da Otília Maria Alves Nóbrega Alberto da Dantas conteúdos atualizados e fundamentais para a compreensão da profissão e para o aprimoramento das práticas pedagógicas. Recomendamos a leitura desta obra a todos aqueles que desejam desenvolver sua profissão de forma consciente e responsável.
A presente obra expressa a multidisciplinaridade da produção reunida em três partes: Políticas Públicas da Formação; Formação e Didática na Educação Básica e Formação, Gestão e Docência na Educação Superior. O propósito de investigar e refletir sobre a formação docente para a educação básica e superior é o de aprofundar o processo de desenvolvimento profissional docente envolvendo os movimentos da formação inicial, a continuada e a valorização da carreira. O presente livro pedagógico-didático sinaliza direções para os professores que participam do desenvolvimento profissional docente e traz contribuições para aqueles que exercem a Profissão docente.
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