Eu recomendo o livro "Possibilidades de inclusão, desconstruindo as barreiras do “daltonismo”", de Rafael Silveira Da Mota. Neste livro, o autor aborda a importância da inclusão de todos, independentemente de seu estado de saúde, e como o daltonismo pode afetar a vida das pessoas. Ele também explica a importância de reconhecer e aceitar o daltonismo como uma condição de saúde, e como as restrições que a doença impõe podem afetar as pessoas e como elas podem ser tratadas. O livro também aborda as iniciativas de inclusão e como elas podem ajudar as pessoas com daltonismo a se adaptar à sociedade. Além disso, o autor fornece informações sobre como as pessoas com daltonismo poderiam ter mais acesso a educação, trabalho, lazer e transporte, e como elas poderiam ter suporte financeiro para atender às suas necessidades. O autor também discute a necessidade de reformar a legislação para reconhecer o direito das pessoas com daltonismo. Este livro é uma importante contribuição para o debate sobre a inclusão de pessoas com daltonismo, e é uma leitura obrigatória para aqueles interessados nesse assunto. É também uma importante fonte de informação e esclarecimento para pessoas portadoras de daltonismo e seus familiares.
Em suma, recomendo o livro "Possibilidades de inclusão, desconstruindo as barreiras do “daltonismo”", de Rafael Silveira Da Mota, para aqueles interessados no assunto da inclusão e da condição de saúde daltonismo. O livro aborda a importância da inclusão, as restrições causadas pela doença e como elas podem ser tratadas, e fornece informações sobre como as pessoas com daltonismo podem ter acesso a educação, trabalho, lazer e transporte. O autor também discute a necessidade de reformar a legislação para reconhecer o direito das pessoas com daltonismo. É uma leitura obrigatória para aqueles interessados nesse assunto, e uma importante fonte de informação para as pessoas portadoras de daltonismo e seus familiares.
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Em “Possibilidades de inclusão: desconstruindo as barreiras do “daltonismo”” encontraremos investigações e distintos olhares sobre o “daltonismo”, pelo ponto de vista de pesquisadores do Brasil, México e Portugal, que compartilham suas pesquisas desenvolvidas nos contextos sociais e escolares desses países. Os capítulos que a compõe têm o intuito de contribuir para o melhor entendimento acerca do tema, oportunizando um esclarecimento em relação a essa disfunção visual, assim como, promover uma ação e possível continuidade para pesquisas desse cunho, repletas de novas descobertas. Esta publicação é destinada a estudantes, pesquisadores, professores, profissionais e interessados em entender o “daltonismo” e em perceber as possibilidades de inclusão pensadas em outros países para serem adaptadas ao nosso contexto.
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