Eu recomendaria o livro "Poesia na Sala de Aula – Ensino Fundamental: Séries Finais: Roteiros de Trabalho", de Jeosafa, para professores que procuram novas metodologias de ensino para seus alunos. O livro oferece uma abordagem criativa e inovadora, que usa a poesia como um meio para ensinar aos alunos conhecimentos básicos. Ele fornece um roteiro de trabalho organizado, detalhado e simples de seguir. Os roteiros fornecem exemplos claros e instruções específicas de como usar a poesia para ensinar tópicos variados. Esses tópicos incluem gramática, escrita criativa, redação, leitura e análise de textos poéticos, entre outros. O livro também oferece conselhos práticos e sugestões para que o professor possa aproveitar ao máximo o material de apoio. Além disso, o livro inclui um amplo banco de dados com obras-primas da poesia brasileira e de todo o mundo para uso em sala de aula.
O livro é uma excelente fonte de recursos para professores que procuram novas maneiras de envolver seus alunos e ensinar-lhes conhecimentos básicos. Além disso, usar poesia na sala de aula pode ajudar os alunos a desenvolver habilidades de leitura e escrita, além de se tornarem mais conscientes da rica história da poesia. No geral, "Poesia na Sala de Aula – Ensino Fundamental: Séries Finais: Roteiros de Trabalho" é um excelente livro para professores que desejam introduzir a poesia em suas aulas. O livro funciona como um guia passo a passo para ajudar os professores a aplicar a metodologia de ensino de forma eficaz.
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Poesia na sala de aula – Ensino Fundamental: Séries Finais reúne 12 roteiros inteiramente dedicados ao professor das séries finais do Ensino Fundamental. O trabalho com poesia em séries finais do Ensino Fundamental é uma das sensações mais gratificantes para o professor de língua: as possibilidades são muitas, os alunos são receptivos, o repertório linguístico mobilizável pelas práticas escolares já é considerável e o texto poético opera num campo privilegiado do saber: o da criatividade. Nesse período da educação escolar é decisivo o contato amplo e profundo com a linguagem verbal, em suas mais diversas dimensões. Das séries iniciais às finais, ao mesmo tempo em que o aluno se vai convertendo de criança em adolescente, seu repertório linguístico se deve ir ampliando significativamente. Inteiramente ajustado para essa faixa etária, os roteiros aqui oferecidos ajudam o professor na tarefa de despertar o gosto pela leitura de maior fôlego e maior complexidade, de maneira divertida, agradável e consistente.
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Autor: Jeosafa
