Review: "Planejamento para a Compreensão: Alinhando Currículo, Avaliação e Ensino por Meio da Prática do Planejamento Reverso"

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O livro "Planejamento para a Compreensão: Alinhando Currículo, Avaliação e Ensino por Meio da Prática do Planejamento Reverso" de Grant Wiggins é uma extraordinária leitura para professores, educadores e administradores educacionais. Wiggins fornece aos leitores uma estratégia útil para ensinar e aplicar as habilidades de pensamento crítico aos alunos. A abordagem que ele usa para ensinar os alunos a obter uma compreensão aprofundada de conteúdos academicamente ricos é aplicável a todos os níveis de ensino. O livro também se concentra em motivar os alunos a pensar de maneira crítica e profunda, além de desenvolver suas habilidades cognitivas.

O livro é baseado nos princípios da metodologia de ensino conhecida como "Planejamento Reverso". Essa metodologia envolve o professor começando com o objetivo geral, desenvolvendo o conteúdo e a estrutura da aula para atingir esse objetivo, estabelecendo as expectativas para seus alunos e então, ajustando as tarefas e a avaliação para atingir esses objetivos. Wiggins também aborda a avaliação formativa, que é um processo contínuo de monitoramento do progresso dos alunos e fornece feedback para ajudá-los a melhorar. Ela também incentiva os professores a ser proativos e reativos ao ensino.

O livro também oferece detalhes úteis sobre como construir um currículo que se adapta às necessidades dos alunos. Wiggins aborda a questão de como educar os alunos para que eles possam ser criadores de conhecimento e não apenas receptores. Ele também fornece conselhos sobre como alcançar isso, desenvolvendo temas e atividades que incentivem o pensamento crítico.

Eu recomendo fortemente este livro para todos aqueles que buscam melhorar o ensino e a aprendizagem de seus alunos. Ele oferece orientação abrangente sobre como planejar, ensinar e avaliar a aprendizagem dos alunos. O livro também fornece ferramentas para incentivar o pensamento crítico e fornecer feedback aos alunos. Finalmente, ele fornece conselhos sobre como construir um currículo que se ajusta às necessidades dos alunos.

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O que é compreensão? O que a diferencia de conhecimento? Por que compreender é um importante objetivo de ensino? Como saber se os alunos o atingiram? Como criar um currículo rigoroso e envolvente que se concentre na compreensão e leve a um melhor desempenho dos alunos? Estas e outras questões são abordadas neste livro, que explica a lógica do planejamento reverso, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores. O livro explica a lógica do planejamento reverso e explora com maior profundidade o significado de ideias-chave como perguntas essenciais e tarefas de transferência. Os leitores aprenderão por que abordagens familiares baseadas em cobertura e em atividades para o projeto do currículo são insuficientes e como o foco nas seis facetas da compreensão pode enriquecer o aprendizado dos alunos.

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