Review: "Pesquisa e informação qualitativa (Papirus educação)"

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Eu recomendo o livro "Pesquisa e Informação Qualitativa" de Pedro Demo como uma leitura essencial para quem está interessado em entender como a pesquisa qualitativa pode contribuir para um melhor entendimento de assuntos, tanto acadêmicos quanto profissionais. O livro apresenta um abrangente conjunto de informações, incluindo uma visão geral das metodologias empregadas em pesquisas qualitativas, instrumentos de coleta de dados, técnicas de análise e discussões sobre a conclusão do projeto ou estudo.

Além disso, o livro aborda temas importantes como ética, design de pesquisa, análise de dados, capacitação de pesquisadores e muito mais. Os professores e estudantes que desejarem desenvolver pesquisas qualitativas encontrarão aqui uma fonte útil de informações, dicas e recursos. O autor também incluiu um glossário de termos básicos que pode ser útil para aqueles que não estão familiarizados com o campo da pesquisa qualitativa.

Uma das coisas que eu mais gostei no livro Pedro Demo é o fato de que ele não apenas aborda as técnicas de pesquisa qualitativa, mas também se concentra na importância da ética na pesquisa e na comunicação dos resultados. O autor também discute formas de trabalhar em parceria com os participantes na pesquisa, o que é uma ótima maneira de assegurar que os resultados sejam credíveis e que a relevância e a validade das conclusões sejam mantidas.

No geral, "Pesquisa e Informação Qualitativa" de Pedro Demo é um livro bem escrito e informativo que aborda a pesquisa qualitativa de maneira clara, precisa e facilmente compreensível. Os temas abordados são bastante abrangentes, como já mencionado, e o livro fornece informações sobre as diferentes etapas da pesquisa qualitativa, desde a preparação da pesquisa até a comunicação dos resultados. Se você está interessado em obter um melhor entendimento de como a pesquisa qualitativa pode ser usada para ajudar a gerar conhecimento e informação, então esse livro é uma leitura obrigatória.

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Pesquisa qualitativa impõe-se sempre que se trate de temas que se interessem mais pela intensidade do que pela extensão dos fenômenos, como é o caso de participação, comunicação, aprendizagem, felicidade. Não se opõe aos formatos de pesquisa quantitativa, uma vez que a dicotomia entre quantidade e qualidade está superada. Apenas focaliza mais de perto os horizontes ditos qualitativos. Ao deixar de lado a representatividade estatística, busca o aprofundamento, também subjetivo. Pretende a exemplaridade dos casos, para não cair no subjetivismo. Seu grande desafio é emprestar-lhe credibilidade científica.O autor recupera a “hermenêutica de profundidade” de Thompson aplicada ao estudo da ideologia centrada no fenômeno do poder. Nessa visão dialética aberta, alarga tal proposta para o estudo de fenômenos intensos, em torno de três pontos básicos: contexto histórico, análise estrutural e análise dialética (interpretação). Apoia-se na ideia de argumentação bem fundamentada, sempre discutível, mas respeitável pelo fato de aceitar, a todo momento, ser questionada e questionar. – Papirus Editora

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