Review: "Permanência e Êxito nos Cursos Técnicos: Desafios e Conquistas"
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Eu recomendo o livro "Permanência e Êxito nos Cursos Técnicos: Desafios e Conquistas", escrito por Izane Marques Souza. O livro é um tesouro rico em informações e conhecimento para quem deseja melhorar os resultados nos cursos técnicos. É um livro que aborda de forma detalhada os principais fatores que influenciam o sucesso no ensino técnico. Souza aborda desde os problemas estruturais que dificultam o acesso aos cursos, desenvolvendo métodos para melhorar a qualidade do ensino, até estratégias práticas para melhorar a experiência do aluno. Ele também demonstra como aliar os princípios teóricos a ações para criar um ambiente de aprendizagem eficaz.
Este livro é essencial para quem deseja compreender os desafios e dificuldades enfrentados pelos alunos de cursos técnicos. O autor compartilha vários casos de sucesso de alunos que conseguiram superar desafios e alcançar os objetivos. Ele também oferece dicas práticas para ajudar os alunos a melhorar sua performance e permanecer motivados durante todo o curso.
É também um bom livro para os professores que podem conhecer as novas técnicas de ensino e desenvolver seu próprio estilo de ensino. Além disso, o livro aborda também as formas de aumentar a participação dos alunos, para que possam sair do curso com um melhor entendimento e aplicação do conteúdo. Ao mesmo tempo, o autor destaca também a importância da compreensão do papel do professor para ajudar os alunos a serem bem-sucedidos.
Eu recomendo este livro para todos aqueles que querem melhorar suas habilidades de ensino e aprendizagem. É um livro excelente e de fácil leitura, trazendo informações precisas e úteis para quem deseja melhorar o ensino técnico. Não há dúvidas de que este é um recurso valioso para qualquer pessoa que deseja se tornar um professor de cursos técnicos de sucesso.
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É um livro destinado a educadores de todos os níveis e modalidades, bem como a pesquisadores das questões etnicorraciais no Brasil, já que apresenta possibilidades de formação continuada em serviço para servidores em educação.
É, ainda, um livro inédito porque foca todo o debate nas possibilidades de permanência e êxito acadêmico dos estudantes, especialmente dos negros e indígenas, jovens e adultos, por meio do delinear de conceitos e princípios norteadores para o ensino da cultura afro e indígena no Brasil, que os associa aos emblemas instituídos pelas formações docente e discente. Tais emblemas foram desenhados a partir das demandas socioeducativas e culturais próprias das diversidades estudantis, incluindo o desenvolvimento de uma disciplina de estudo dentro e fora da sala de aula.
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