Eu recomendo o livro "Perfil Docente X Indicadores de Excelência" de Luiz Antônio Cantarelli. Esta obra aborda os principais aspectos relacionados à excelência docente, a partir da análise dos aspectos que compõem o perfil do professor. O autor aborda questões importantes como a motivação do professor, a importância da formação continuada, a demanda por melhores condições de trabalho, entre outros. Além disso, o livro apresenta também as principais tendências e tendências educacionais que estão mudando a forma como ensinamos e aprendemos, e quais são os desafios que os professores enfrentam no período atual.
O livro também aborda a importância da tecnologia na educação, desde os sistemas de aprendizagem até a aplicação de metodologias inovadoras. A obra compreende ainda a necessidade de desenvolvimento de competências para atender às necessidades dos alunos e à procura de estudantes por melhores condições de ensino. É um livro completo e interessante para aqueles que desejam se aprofundar no assunto da excelência docente.
É uma excelente leitura para todos os professores, diretores, coordenadores pedagógicos e outros profissionais envolvidos com a educação. O livro também é recomendado para aqueles que desejam ampliar seus conhecimentos sobre o campo da educação e do ensino. A obra apresenta informações muito importantes sobre o perfil docente e os principais indicadores de excelência, e propõe ainda desafios práticos para os leitores para que possam colocá-los em prática e assim melhorar a qualidade do ensino.
Os tópicos tratados na obra são de extrema importância para profissionais da área da educação, e aqueles que desejam aprimorar seus conhecimentos sobre o perfil do professor e os indicadores de excelência. Este livro é uma ótima ferramenta para aqueles que buscam se preparar para atuar em diferentes áreas da educação, bem como para aqueles que desejam se tornar melhores profissionais. Portanto, eu recomendo o livro "Perfil Docente X Indicadores de Excelência" de Luiz Antônio Cantarelli.
O estudo aqui apresentado buscou entender como é o perfil dos docentes que atuam em três cursos de excelência de Engenharia Elétrica do Rio Grande do Sul, considerando, como parâmetros avaliatiwvos, os indicadores de qualidade propostos pelo MEC. A obtenção da excelência é um dos propósitos que toda instituição de ensino superior almeja. De acordo com o MEC, vários critérios são analisados, sendo um deles a dimensão 2, que se refere ao perfil do corpo docente. Como resultado da pesquisa, observou-se que as instituições de ensino, objetos da presente pesquisa, possuem realidades diferentes, principalmente na formação e titulação de seus corpos docentes; mas, mesmo assim, de acordo com os critérios de avaliação propostos pelo MEC, atingiram a excelência. Isso determina que a excelência obtida pelos cursos em estudo não é exclusiva da formação em engenharia elétrica, mas pela qualificação de seu corpo docente em programas de pós-graduação lato sensu e stricto sensu, na formação continuada e na experiência profissional fora da academia. Portanto, essa qualificação requer investimento em formação contínua e práticas participativas que visem tornar o ensino aprazível para todos os alunos
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