Review: "Pensamento crítico em universidades Ibero-Americanas: percursos educativos e perspetivas de formação"

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Eu recomendo altamente o livro "Pensamento crítico em universidades Ibero-Americanas: percursos educativos e perspetivas de formação" de Rui Marques Vieira! Este livro fornece leitores com um olhar perspicaz sobre a educação e formação crítica que é oferecida nas universidades ibero-americanas. Ele não apenas oferece informações sobre a experiência do estudante, mas também aborda questões mais amplas, como a crescente globalização e a evolução da educação universitária na região. O autor usa uma variedade de ferramentas e fontes para oferecer uma visão completa do assunto, incluindo entrevistas, análises de documentos e estudos de caso. O livro é acessível para todos os tipos de leitores e oferece uma abordagem clara e inovadora para o assunto, que é ainda mais importante em tempos em que a educação e a formação crítica estão mudando rapidamente. Ele fornece informações valiosas para aqueles que procuram aprofundar seu conhecimento e compreensão sobre como pensar criticamente na educação universitária. Este livro é uma leitura útil para estudantes, professores e pesquisadores interessados na educação universitária na região ibero-americana.

Além disso, este livro aborda tópicos importantes e atuais, tais como a maneira como o ensino universitário está sendo afetado pela globalização e como as universidades estão lidando com a mudança. Ele discute como a educação e a formação crítica estão sendo melhoradas por meio de novas metodologias e tecnologias, assim como as necessidades emergentes de formação profissional no mundo globalizado. Os autores também abordam como a educação universitária está sendo influenciada pela cultura e como isso pode afetar os alunos. Este livro é excelente para aqueles que buscam informações acerca do ensino universitário na região ibero-americana, bem como para aqueles interessados ​​em pensamento crítico e formação. Ele oferece uma abordagem inovadora para o assunto e uma ampla gama de informações para todos os tipos de leitores. Recomendo este livro como uma leitura útil e abrangente sobre o ensino universitário ibero-americano.

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Trata-se de um livro com cinco capítulos que descrevem investigações, formações e inovações sobre o Pensamento Crítico em Universidades de 5 países ibero-americanos diferentes: Espanha, Portugal, México, Colômbia e Brasil. A presença destes deve-se ao facto de terem apresentado trabalhos de investigação no já referido IV Seminário do PC do México. Envolve equipas (ao todo 12 autores) que têm trabalhado, na sua maioria, neste campo, há mais de 20 anos.

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