Recomendo vivamente o livro "Pedagogia Profunda: Jung na Educação" de Céline Lorthiois. É uma leitura indispensável para todos os educadores, independentemente da sua experiência ou área de ensino. O livro explora a obra de Carl Jung e as suas aplicações na educação, abordando tópicos como o desenvolvimento psicológico, a natureza humana, o processo de aprendizagem e o papel do professor. A escrita de Lorthiois é clara, envolvente e inspiradora, permitindo ao leitor entender melhor as teorias junguianas e como se relacionam com a educação.
Jung foi pioneiro na abordagem profunda da psique humana, que explora mais do que apenas os aspetos superficiais do comportamento humano. Esta abordagem, que inclui o estudo de símbolos, arquétipos e processos inconscientes, tem importantes implicações na educação. O livro discute as implicações das teorias junguianas para os professores e alunos, oferecendo dicas práticas para aplicar na sala de aula.
O livro também explorará tópicos como a importância de encontrar significado na vida, de cultivar a auto-reflexão e de desenvolver autoconsciência. A abordagem junguiana à educação reconhece a importância de encarar as dimensões emocionais e espirituais da educação, algo que os sistemas educativos tradicionais ignoram.
Além disso, o livro explora o papel do professor em oferecer um ambiente seguro e estimulante para o desenvolvimento dos alunos. O livro propõe que a educação deve ser mais do que o transmissão de conhecimento, mas também oferecer oportunidades para que os alunos explorem as suas capacidades de pensamento crítico, criatividade e expressão livre.
Por fim, o livro oferece uma visão única e revigorante sobre como usar as teorias junguianas para melhorar a educação. É um guia indispensável para quem deseja integrar as teorias de Jung na educação. Recomendo este livro para todos aqueles que querem tornar a educação mais significativa, profunda e transformadora.
Este livro dá continuidade à publicação: Exercícios de Pedagogia Profunda – Uma inclusão da Alma na Educação, que revela a sabedoria de criações, dramatizações e comportamentos juvenis despontando em ambientes nos quais imperam a confiança e a liberdade.A primeira parte do livro, apresenta alguns conceitos chaves da psicologia junguiana no contexto de uma Pedagogia Profunda. Expõe também aspectos da filosofia que sustenta a prática desta pedagogia e de suas principais ferramentas: trabalhos corporais, trabalhos manuais e danças. A segunda parte mostra a prática da Pedagogia Profunda em espaços educacionais diversos, em escolas e na sociedade, de maneira geral.A terceira parte, organizada em torno da dança circular, convida a dar outros passos no mundo da educação, da poesia, da prática reflexiva e do exercício de tornar-se cada vez mais humano.
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Autor: Céline Lorthiois
