Eu recomendaria o livro Pedagogia, pedagogos e formação de professores (Magistério: Formação e trabalho pedagógico) de Iria Brzezinski como uma obra de referência a qualquer educador que queira se aprofundar sobre a teoria e a prática da pedagogia. O livro trata de temas importantes como a formação de professores e pedagogos, bem como aborda diversas temáticas como o desenvolvimento da relação entre professores e alunos, o desenvolvimento da aprendizagem, a educação para a cidadania e a implementação de políticas educacionais.
O livro é organizado em torno de três grandes temas: educação, pedagogia e formação de professores. Cada tema é abordado de forma clara e concisa, com uma abordagem que vai desde a teoria até a prática. O autor baseia suas análises nos pensamentos de grandes pedagogos como Paulo Freire, Jean-Jacques Rousseau, John Dewey, entre outros. Além disso, Brzezinski fornece inúmeros exemplos e análises práticas que ajudam os leitores a compreender melhor os conteúdos abordados e obter novas perspectivas.
O livro também apresenta soluções razoáveis para problemas enfrentados por educadores, além de analisar questões políticas e sociais que afetam o ensino. Brzezinski apresenta vários pontos de vista sobre o ensino e a aprendizagem, o que lhe permite oferecer uma visão ampla e profunda sobre o assunto. Ao ler o livro, os educadores obterão novas ideias e encontrarão soluções para problemas que enfrentam no dia-a-dia de suas salas de aula.
Em suma, recomendo fortemente o livro Pedagogia, pedagogos e formação de professores (Magistério: Formação e trabalho pedagógico) de Iria Brzezinski como obra de referência para todos os educadores. O livro oferece uma abordagem abrangente dos temas da pedagogia, da formação de professores e da prática da educação. É um livro que ensina e desafia o leitor a refletir sobre o ensino e a aprendizagem, enquanto lhe oferece ideias e soluções para problemas do dia-a-dia.
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“O estudo de Iria Brzezinski inscreve-se na linha da investigação sobre a formação de profissionais da educação e vem trazendo valiosas reflexões para a redefinição do curso de pedagogia.Ao buscar os caminhos do estudo de caso sob a forma de pesquisa exploratória e descritiva-interpretativa, a autora faz uma incursão pela história da educação brasileira, examinando o material bibliográfico publicado sobre o assunto e recorrendo também à técnica de história oral. Conclui, ainda, que a busca das identidades do pedagogo e da pedagogia continua sendo a bandeira de luta que justifica a continuidade do movimento em prol da formação dos profissionais da educação”.Do prefácio de Ilma P. Alencastro Veiga
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Autor: Iria Brzezinski
