O livro “Pedagogia Freinet: A Atualidade das Invariantes Pedagógicas”, de Francisco Imbernón é uma ótima leitura para todos aqueles que querem conhecer e se aprofundar na Pedagogia Freinet. O livro aborda conceitos muito importantes desta teoria pedagógica, como a liberdade, a criatividade, a responsabilidade, a autonomia, a cooperação e a solidariedade.
A obra é muito bem escrita e aborda vários tópicos que ajudam a entenderm melhor a Pedagogia Freinet. O autor explica como os princípios da Pedagogia Freinet podem ser aplicados na vida diária e como isso pode afetar o desenvolvimento dos alunos. Além disso, o livro oferece inúmeras sugestões para a aplicação desta teoria pedagógica na prática.
Recomendo esse livro a todos os professores, especialmente aqueles que querem ter uma compreensão aprofundada da Pedagogia Freinet. O autor fornece informações úteis e informações detalhadas sobre os princípios desta teoria pedagógica. Além disso, o livro oferece várias ferramentas que podem ser usadas para aplicar os princípios da Pedagogia Freinet na sala de aula.
Portanto, o livro “Pedagogia Freinet: A Atualidade das Invariantes Pedagógicas”, de Francisco Imbernón, é uma ótima leitura para aqueles que querem aprender e aplicar os princípios da Pedagogia Freinet. O autor explica os fundamentos da teoria pedagógica, oferece exemplos práticos de aplicação e fornece ferramentas para ajudar os professores a usar esta teoria pedagógica em suas aulas.
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Este livro resgata a contribuição pedagógica de Célestin Freinet por meio da análise da sua trajetória e de uma releitura atual das invariantes publicadas em 1964. As invariantes pedagógicas foram postuladas por Freinet como princípios no saber pedagógico que ele considerava invariáveis, ou seja, pressupostos que devem ser atendidos independentemente do local ou do momento histórico.A obra foi concebida para que aqueles que se dedicam à educação pensem, reflitam e resgatem uma forma inovadora e criativa de ver a escola. Muitas das contribuições de Freinet já estão inseridas na cultura pedagógica atual, o que demonstra a vivacidade e a força que sua pedagogia continua tendo no século XXI.
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Autor: Francisco Imbernón
