Review: "Pedagogia da Água: Sobre o meio ambiente – das nossas relações e responsabilidades"

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Eu recomendo fortemente o livro Pedagogia da Água: Sobre o meio ambiente – das nossas relações e responsabilidades de João de Deus Souto Filho. Este é um livro essencial para compreender melhor as complexidades dos nossos relacionamentos com a água e os ambientes aquáticos.

O livro destaca como a consciência e a educação são fundamentais para a preservação dos recursos hídricos. Ao longo do livro, o autor nos ensina sobre o impacto humano na água, expondo as consequências da poluição, explora as fontes alternativas de água, o que é a gestão de recursos hídricos e a importância da conscientização ambiental.

Ele também explora como as alterações climáticas estão afetando os ciclos hidrológicos. Souto Filho destaca que é importante prestar atenção às formas como a água é usada, para que possamos garantir que seja usada de forma sustentável. Ele aborda também a necessidade de mudança de comportamento, para garantir que as gerações futuras possam ter acesso à água de qualidade.

Pedagogia da Água: Sobre o meio ambiente – das nossas relações e responsabilidades é uma leitura obrigatória para todos os que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre os desafios ambientais, a preservação da água e o nosso relacionamento com ela. Como o autor destaca, é importante educar as novas gerações para que possam compreender estes desafios, e assim tomar medidas para proteger os recursos hídricos.

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Este é o terceiro volume da série Pedagogia da Água.
É uma publicação resultante do desdobramento do livro Pedagogia da Água – Sobre o papel do cidadão na preservação dos recursos hídricos, publicado pelo autor em 2008. Ele contém a terceira parte do livro original, revisada e atualizada, que trata da questão “Sobre o meio ambiente – das nossas relações e responsabilidades”.
É uma versão digital, especialmente preparada para ampliar o universo de divulgação e debate sobre o tema “ÁGUA”. Este volume agrupa aqueles artigos que abordam os aspectos conceituais, políticos, econômicos, jurídicos e filosóficos relacionados com o meio ambiente e a maneira como nos relacionamos com ele.
O livro reúne artigos curtos e objetivos, voltados para o público não especialista, abordando questões do nosso cotidiano envolvendo o meio ambiente e o uso da água e seu valor como bem natural. É importante chamar a atenção para o fato de que cada artigo constitui uma unidade, ou seja, tem vida própria, podendo ser lido de forma independente, sem prejuízo para sua compreensão.
Cuidar da preservação ambiental e dos recursos hídricos é tarefa de todos. E nós só protegemos aquilo que conhecemos. Daí a necessidade de pensarmos uma “Pedagogia da Água” que alcance todos os segmentos sociais. Como falta educação sobre a água, precisamos juntar forças para criarmos uma vasta rede de cidadãos que contribuam para a formação de uma consciência sobre o valor que a água tem e seu significado nas nossas vidas.

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