Review: "PAIDEIA: PARA FORMAR UM HOMEM “OBRA DE ARTE, ÉTICO E CRIADOR” NO SÉC. XXI OU OS DOZE TRABALHOS DE HÉRCULES PARA O CAMINHO DO HERÓI EM BUSCA DA ETERNIDADE"

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Eu recomendo o livro "Paideia: para formar um homem “obra de arte, ético e criador” no séc. XXI ou os Doze Trabalhos de Hércules para o caminho do herói em busca da eternidade" de Viktor D. Salis. É um livro que é muito bem escrito e abrange um assunto amplo. Ele aborda temas como paideia, educação, heróis, lendas, mitos, liderança e ética. O livro oferece uma visão única sobre os 12 trabalhos de Hércules, como um meio para ajudar os leitores a refletirem sobre as suas próprias vidas e o modo como constroem o seu legado. Ele mostra como todos nós podemos aprender com os mitos antigos para criar nossas próprias viagens heróicas no século XXI. O livro é rico em detalhes, e o autor oferece excelentes recursos, como uma lista de referências, para ajudar os leitores a aprofundar ainda mais as suas reflexões. O livro também oferece um plano de ação para ajudar os leitores a conquistar seus objetivos, construir sua própria visão de mundo e criar um legado que possa durar para sempre. Eu recomendo este livro para aqueles que procuram obter um entendimento aprofundado dos mitos antigos, que querem criar seu próprio caminho de herói, bem como para aqueles que desejam construir um legado para o século XXI.

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A intenção desta obra é transportar para o século XXI a arte de formar “homens obras de arte, éticos e criadores”, repensando a chamada Paidéia, que era a base da educação das crianças e jovens na antiguidade, até o século V a.C. Trata-se aqui de reconquistar para a modernidade, ou pós-modernidade, uma das grandes lições de educação ética e criadora que o mundo antigo e, de forma mais acabada, o mundo helênico nos legou. Na verdade, essas lições não conhecem diferença alguma entre o antigo e o moderno, uma vez que a dignidade e o respeito ao direito de nascer, viver e morrer não conhece – e nem pode conhecer – variações e muito menos “modismos”; portanto, não se trata de nenhum saudosismo. Estas questões são e sempre serão atuais e imutáveis e só podemos lamentar que a modernidade tanto as tenha relevado ao esquecimento, para a educação e formação do homem de hoje, privilegiando a aquisição de um conhecimento desvinculado de toda equalquer ética, honra e dignidade para se viver neste planeta.Utilizaremos aqui o paradigma do herói arcaico, através da compreensão do significado e função dos doze trabalhos de Hércules, ou seja, dos doze caminhos propostos ao homem para que ele possa se elevar à categoria de herói, o semelhante aos deuses, e assim percorrer o caminho da transcendência (que é o retorno do homem ao lado de Deus através da ética, honra e dignidade).Os doze trabalhos de Hércules eram considerados a base da Paidéia (a formação do homem para a excelência). A criança e o jovem aprendiam a conhecê-los e praticá-los em cada uma de suas etapas; era uma proposta de luta, e não de perfeição. Mas de que luta se tratava? Muito antes do advento da psicanálise, a sociedade helênica arcaica, herdeira das tradições mítico-religiosas do Egito antigo, já se concebia o homem como alguém portador de vícios e virtudes, mas não como alguém culpado, pecador e condenado a sofrer aqui na Terra (ao contrário do que fará mais tarde a tradição judaico-cristã-islâmica). As virtudes tinham como função principal governar os vícios e, portanto, a cada nova geração se colocava um imenso esforço educacional: nascer, viver e morrer com dignidade e formar o homem criador.A presente obra é uma tentativa de resgatar, para a educação moderna, este imenso débito de nosso século.

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