Eu recomendo vivamente o livro "Os instrumentos de avaliação na educação" de José Nilton Leite de Oliveira para aqueles que estão interessados em entender o conceito de avaliação na educação. O livro apresenta um detalhado e profundo estudo sobre os instrumentos de avaliação na educação, desde a sua definição até as suas aplicações. Ao ler este livro, os leitores vão desenvolver uma maior compreensão sobre a avaliação na educação e também vão descobrir as formas mais práticas e eficazes de realizar a avaliação.
O autor tem uma visão clara sobre o assunto e o livro é escrito de forma clara e direta, de forma a permitir aos leitores entender facilmente os conceitos apresentados. O autor também usa exemplos para explicar os diversos aspectos da avaliação na educação, o que ajuda os leitores a compreender melhor os assuntos abordados.
Além disso, o autor fornece uma grande quantidade de informações, incluindo conhecimentos sobre as teorias e práticas da avaliação, assim como também fornece exemplos de instrumentos de avaliação e sugere métodos eficazes para avaliar o desempenho dos alunos.
O livro também oferece aos leitores a oportunidade de refletir sobre os instrumentos de avaliação e entender como eles estão relacionados com a aprendizagem dos alunos. Como resultado, os leitores podem usar o livro para desenvolver metodologias para avaliar o progresso dos alunos de forma eficaz e obter resultados úteis.
Este livro é uma leitura obrigatória para professores, pesquisadores, administradores escolares, profissionais da educação e qualquer pessoa interessada em entender o conceito de avaliação na educação. Recomendo vivamente o livro "Os instrumentos de avaliação na educação" de José Nilton Leite de Oliveira, que é uma excelente referência para aqueles que buscam obter informações sobre avaliação na educação.
A presente pesquisa tem como porto o posicionamento crítico em relação aos instrumentos de avaliação da aprendizagem em curso de ensino superior na modalidade a distância. Busca-se saber se os instrumentos avaliativos utilizados para acompanhar e mensurar a aprendizagem dos alunos de curso superior na modalidade de ensino a distância, contempla os propósitos do processo ensino-aprendizagem? As circunstâncias que giram em torno da avaliação desperta o interesse de vários pesquisadores. Avaliar é um ato complexo que tem que ser feito com responsabilidade e comprometimento ético e moral. A busca por respostas investigando os seguintes pontos: Qual a importância da avaliação no contexto ensino-aprendizagem? Quais os métodos usualmente empregados pelos professores para avaliar alunos de curso superior na modalidade de ensino a distância? A maneira como o aluno é avaliado na modalidade de ensino a distância, contempla os propósitos do processo ensino-aprendizagem? A avaliação está inserida no sistema educacional. A interação entre os atores desse processo – docente e discente – faz a educação acontecer e o diferencial é o grau de comprometimento do docente.
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