Eu recomendo o livro "Orientação Vocacional e Profissional: Missão do Ensino de Filosofia no Ensino Médio" de Domingos Bengo. Este livro aborda o tema da orientação vocacional e profissional, focando na missão do ensino de filosofia no ensino médio. Ele apresenta as principais questões que envolvem o assunto e aborda questões como o significado de orientação vocacional, como os alunos devem decidir o que fazer após o ensino médio, qual é a importância da filosofia para ajudar os alunos a decidirem a sua profissão e muito mais. É particularmente útil para aqueles que querem obter uma melhor compreensão sobre como os alunos escolhem o seu caminho profissional.
O livro discute como o ensino de filosofia pode ajudar os alunos a desenvolver um senso de identidade, aprofundar a sua compreensão do mundo e desenvolver um senso de direção profissional. Ele também aborda algumas das principais filosofias que podem ser usadas para orientar profissionalmente os alunos. O livro também oferece soluções práticas para ajudar os alunos a tomarem decisões importantes sobre a sua carreira.
Este livro é muito útil para professores, coordenadores, conselheiros e outros profissionais que trabalham com alunos do ensino médio. O livro também é útil para os próprios alunos, pois ajuda a desenvolver uma consciência do seu próprio potencial, bem como a direção que desejam tomar com a sua carreira.
Eu recomendo fortemente este livro a todos aqueles que desejam obter uma compreensão mais profunda da orientação vocacional e profissional. É uma excelente leitura para aqueles que desejam obter uma melhor compreensão do tema e como usá-la para melhorar a carreira e a vida dos alunos.
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A tarefa da filosofia no ensino médio será a de possibilitar a reengenharia permanente dos assuntos escolares estritamente ligados a humanização dos alunos, de modo que eles possam ser flexíveis o suficiente para adoptarem posturas ontológicas conforme as demandas do contexto em que estiverem inseridos, tendo sempre como instrumento de medida a preservação da espécie e do espírito humano. Com efeito, toda essa empreitada precisa começar com uma questão filosófica fundamental difundida por Platão: conhece a ti mesmo! Destarte, a missão da filosofia deve passar inexoravelmente pela busca e construção da identidade dos alunos. Na verdade, o professor de filosofia será chamado a transcender da mera docência em si, na medida em que terá um terreno fértil para exercer sua profissão com zelo. No mais, ele será o artífice que escoltará o aluno ao encontro de si mesmo para poder se doar ao mundo e então, Ser.
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Autor: Domingos Bengo
