Review: "Oficina de ludicidade na escola"

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Eu recomendo o livro "Oficina de ludicidade na escola", escrito por Simão de Miranda. O livro aborda o tema do lúdico na escola e explora as diversas formas de se integrar o lúdico no mundo da educação. Ele contém muitas informações úteis sobre o assunto, que podem ser úteis para professores, alunos e pais. Além disso, a obra também oferece reflexões e discussões sobre as vantagens e desvantagens da ludicidade na escola.

O livro também oferece muitas ideias criativas para implementar o lúdico na sala de aula. Ele contém exercícios práticos, jogos, discussões, músicas e atividades divertidas que podem ser fáceis de implementar na sala de aula. O livro também discute o papel do professor na implantação do lúdico e como o professor pode se preparar para o desafio de ensinar de forma lúdica.

Eu recomendo este livro para qualquer pessoa interessada em implementar o lúdico na sala de aula. Ele oferece muitas ideias interessantes, reflexões e discussões profundas sobre o assunto, bem como dicas práticas para ajudar professores e alunos a se familiarizarem com o lúdico. O livro é escrito de forma clara e simples, tornando-o acessível a leitores de todos os níveis de conhecimento.

Recomendo o livro "Oficina de ludicidade na escola" de Simão de Miranda para qualquer pessoa interessada em se aprofundar no assunto do lúdico na escola. Ele oferece informações úteis e dicas práticas para ensinar de forma lúdica, além de refletir e discutir sobre as vantagens e desvantagens do tema. É um livro extremamente útil e único, que todos os interessados na educação deveriam ler.

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De que formas o jogo pode ser utilizado como recurso para potencializar a prática pedagógica e o desenvolvimento infantil? Qual o papel da brincadeira e do jogo para a assimilação de conceitos e experiências? E como os aspectos lúdicos se relacionam com seu cotidiano em casa e na escola?O livro explora detalhadamente as possibilidades do jogo no contexto dos alunos de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Fundamenta-se nas teorias lúdicas clássicas e propõe uma oficina com 60 jogos que trabalham a cognição, a socialização, a afetividade, a motivação, a criatividade e a psicomotricidade, articulando tais vivências com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil do Ministério da Educação. – Papirus Editora

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