Review: "O Regente sem Orquestra: Exercícios Básicos, Intermediários e Avançados para a Formação do Regente"
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Eu recomendo o livro "O Regente sem Orquestra: Exercícios Básicos, Intermediários e Avançados para a Formação do Regente" de "Arthur Rinaldi" para quem está interessado em desenvolver as habilidades necessárias para ler e entender partituras e conduzir uma orquestra. O livro oferece exercícios práticos para melhorar a leitura rítmica, o ritmo e a memória musical, além de abordar os princípios básicos de regência. Os exercícios vão desde os níveis básicos até os mais avançados, oferecendo conteúdo que vai do iniciante ao profissional, abordando assuntos como leitura, harmonia, orquestração, balanço de orquestra, regência, e muito mais. Os exercícios são claros, diretos e abrangentes. O livro também contém áudios de exemplo para ajudar o leitor a entender os princípios teóricos e aplicá-los na prática.
O livro também contém um guia prático para regentes e diretores, com informações importantes sobre o trabalho do regente, como as técnicas de regência, como construir um programa de concerto, como preparar os músicos para o ensaio e o concerto, como avaliar a interpretação dos músicos, e muito mais. Além disso, contém dicas e conselhos sobre a prática, a preparação, a execução e a avaliação do trabalho de regência.
Este livro é uma ótima introdução ao mundo da regência. Ele oferece um passo a passo completo para aqueles que querem se tornar regentes, desde a teoria à prática. Ele aborda tópicos importantes da regência e ensina como melhorar o trabalho do regente, desde a leitura de música, passando pela orquestração, até a regência. Este livro é particularmente adequado para os alunos que querem desenvolver suas habilidades de regência e preparar-se para ensaios e concertos.
Em suma, recomendo fortemente esse livro para quem está procurando um guia completo para a regência. Oferece exercícios práticos que vão desde os básicos até os mais avançados, além de informações importantes sobre a prática e a avaliação do trabalho de regência. Se você está interessado em se tornar um regente, este livro é uma ótima fonte de referência.
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Entre os inúmeros cursos superiores e livres de regência que já adotaram o livro no Brasil destacamos: EMBAP/UNESPAR – Escola de Musica e Belas Artes do Paraná da Universidade Estadual do Paraná; UFRR – Universidade Federal de Roraima; IFPB – Instituto Federal da Paraíba; UFMA – Universidade Federal do Maranhão; UECE – Universidade Estadual do Ceará; UFCA – Universidade Federal do Cariri; UFRB – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; UFJF – Universidade Federal de Juiz de Fora; UNIMONTES – Universidade Estadual de Montes Claros; UFAM – Universidade Federal do Amazonas; UEM – Universidade Estadual de Maringá; UFS – Universidade Federal de Sergipe; UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro e a Academia da OSESP – Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo, além de diversos cursos nos Estados Unidos e Europa que recomendam a sua utilização em sala de aula.
O regente é um instrumentista que não consegue tocar seu instrumento, a orquestra ou coro, na frequência que desejaria. E, quando este lhe é dado, ele não pode se dar ao luxo de errar: deve preparar-se para as diversas reações do grupo e reagir com um novo comando, um novo gesto. Tudo isso em uma fração de segundo. É imprescindível, portanto, que ele tenha todo esse repertório gestual automatizado antes da interação com a orquestra ou o coro. Este livro traz uma compilação de exercícios concebidos para contribuir para automação do gesto deste instrumentista sem instrumento, “O Regente sem Orquestra”.
OPINIÃO“Na minha experiência de aprendizado e ensino de regência, me deparei com a necessidade de complementar um vácuo importante na educacao do aspirante à carreira de maestro – a falta de literatura que trate separadamente da parte técnico-rítmica da linguagem gestual do maestro. Depois de uma leitura analítica do livro ‘O Regente sem Orquestra’, tenho bases para crer que esta obra pode ser de grande ajuda para suprir esta lacuna. Recomendo-o fortemente.”Dr. José Maria FlorencioProfesor de RegênciaAcademia de Música Ignacy Jan Paderewski em Poznań, Polónia
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