Gislany Gomes Ferreira apresenta um ótimo trabalho ao abordar o assunto sobre o papel da didática na formação de alunos de educação a distância. O livro é extremamente completo e cheio de informações úteis sobre como os professores e professores podem usar a didática para melhorar a aprendizagem dos alunos. Ele contém informações detalhadas sobre variadas abordagens didáticas, como jogos de ensino, métodos de ensino inovadores, materiais de apoio e estratégias de ensino. Além disso, os autores abordam vários temas importantes, como a criação de ambientes de aprendizagem inclusivos, a importância da colaboração entre alunos e professores, o uso da tecnologia na educação a distância e como os professores podem aproveitar os recursos disponíveis para melhorar o ensino. Além disso, o livro oferece conselhos práticos para professores, como como criar atividades altamente eficazes e realizar avaliações adequadas. Este livro é uma leitura obrigatória para qualquer professor ou professor de educação a distância que deseja obter um entendimento mais profundo e amplo sobre a didática e seu uso na Educação a Distância.
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O mundo atual está passando por um processo muito rápido de inovações em todas as áreas, sendo a educação a distância uma delas. No entanto, para que haja a implantação de uma educação de qualidade, exige-se dos implementadores e educadores não só inovação tecnológica, mas também e, principalmente, práticas didático-pedagógicas adequadas a esse novo ambiente de aprendizagem. Nesse contexto, uma didática bem estruturada é que vai permitir que haja a construção de um conhecimento que torne o educando um cidadão crítico e bem preparado para enfrentar os grandes desafios que o mercado globalizado apresenta.
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