Recomendo o livro "O Leitor Literário, o Livro e a Escola: Perspectivas Educacionais e Novas Práticas Metodológicas" de Mosara de Oliveira. É um livro essencial para qualquer educador que queira melhorar sua prática de ensino.
O livro aborda questões relacionadas à modernização da prática educacional. Mosara de Oliveira traz novas técnicas metodológicas que, quando corretamente aplicadas, podem melhorar os resultados do ensino. Além disso, a autora aborda as questões da leitura e escrita como um meio essencial para o desenvolvimento de habilidades e competências importantes.
O livro é estruturado de maneira a abordar temas importantes e áreas relacionadas à educação. Discute tópicos como: conceitos de leitura literária, a importância do livro no ensino, metodologias mais modernas, o papel do professor e do aluno e, finalmente, as novas práticas metodológicas. Esta última seção se destaca especialmente, pois fornece ao educador as ferramentas necessárias para melhor utilizar a leitura literária como parte da sua prática pedagógica.
Em suma, recomendo a leitura deste livro a todos os educadores que desejam aprimorar sua prática de ensino. É um livro abrangente, cheio de informações importantes e novas técnicas de ensino que podem ajudar a melhorar o ensino moderno. Além disso, o livro é uma leitura agradável, pois a autora aborda os assuntos de maneira clara e acessível.
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A origem do e-book partiu da constatação de que os altos índices de analfabetismo funcional têm crescido, assim como a dificuldade dos leitores ao interpretar textos, ocasionando inúmeras e constantes disfunções sociais e problemas na comunicação e linguagem, embora se produzam muito mais livros como nunca antes ou a realização de diversas ações de incentivo à leitura nas escolas em todo o país. Assim, fazemos a seguinte pergunta: Se há mais livros e mais programas de incentivo do que no passado, então qual é o problema? Diariamente o acesso a imagens, redes sociais, vídeos e tantos arquivos multimídias e plataformas estão a disposição. Se caminha a passos largos para uma cultura visual baseada na imagem, onde o uso de telas de televisão, de computadores, de celulares, de cinema têm reduzido a importância da palavra escrita. Este e-book procura responder a estes anseios e apontar práticas metodológicas que promovam a formação literária na escola,
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Autor: Mosara de Oliveira
