Review: "O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia"

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Eu recomendo fortemente o livro "O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia" de "Maria Da Glória Dos Santos Laia". Este livro é uma excelente oportunidade para entender melhor o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFECT). A autora tem um profundo conhecimento sobre o assunto e compartilha esse conhecimento de forma detalhada e clara. A obra também oferece ao leitor uma perspectiva atualizada sobre a história, a cultura, os objetivos, as funções e as práticas que formam o IFECT.

O livro também aborda os processos de implementação, o financiamento, as estruturas organizacionais, as políticas, os programas e as atividades que o IFECT desenvolve. A autora discute também a importância da sua contribuição para o desenvolvimento social, político, econômico e cultural do país. Além disso, o livro inclui depoimentos de alunos e professores que trabalham no IFECT, o que torna as informações ainda mais completas.

Eu recomendo este livro para estudantes, professores, pesquisadores, gestores e todas as pessoas interessadas em entender melhor o IFECT. É uma obra abrangente e detalhada, que fornece informações sobre os objetivos, as funções, as práticas, as políticas, os programas e as atividades desenvolvidas pelo instituto. Além disso, os depoimentos tornam o livro ainda mais interessante. Se você estiver interessado em saber mais sobre o IFECT, este livro é uma excelente recomendação.

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O presente trabalho traz as primeiras impressões de uma investigação sobre a nova institucionalidade advinda da criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Institutos Federais) a partir do referencial de análise de rede de política pública conhecido por “policy networks”. Esta institucionalidade se revela como alternativa às múltiplas funções que as novas instituições assumiram com a promulgação da Lei 11.890, de dezembro de 2008. Os principais atores responsáveis pela elaboração do Projeto de Lei de Criação dos Institutos Federais denotam que essa abordagem constitui-se como um modelo inovador de governança para a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. A análise de redes não é recente. A novidade reside no fato de se aplicar os conceitos à Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, na busca de dados que permitam estudar as instituições num cenário de mudanças, de complexidade e de continuidades.

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