Eu recomendo o livro "O Ensino da Medicina: Tutorial para Sua Prática", de Raymundo Vieira. O livro é um excelente recurso para qualquer médico que deseja melhorar seu ensino da medicina. Ele oferece informações sobre o que é preciso para ensinar medicina de forma eficaz, e como desenvolver um programa de ensino que funcione bem para os alunos. O livro também contém detalhes importantes sobre como se preparar para praticar a medicina, desde as considerações de ética até os tópicos mais avançados da medicina. Também há informações sobre recursos de ensino, como programas de treinamento, manuais de estudo e métodos para desenvolver habilidades. Como muitos dos tópicos são discutidos de forma específica, o livro é bom para estudantes que procuram aprender mais sobre o ensino da medicina.
O livro é bem escrito e explica os tópicos de maneira clara, o que ajuda a tornar o material acessível para todos os leitores. Ele oferece exemplos práticos para ajudar a ilustrar seus pontos, e a maioria dos tópicos são abrangentes. Além disso, o autor oferece recomendações sobre como aplicar os princípios de ensino em prática. É uma ótima fonte de informação para qualquer pessoa que deseja melhorar o seu ensino da medicina.
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Este tutorial foi elaborado no propósito de servir como um guia de orientação ao professor, principalmente o noviço, que ensina em curso de medicina.O preparo do docente para o ofício de ensinar medicina só se consolida ao longo dos anos do exercício do magistério na área. Porém, se inicia em algum momento e, neste início, orientações se fazem importantes. Esta é uma das proposições deste manual.A competência profissional e o conhecimento do campo de ensino são, em geral, os requisitos mais importantes para o professor que ensina medicina. Porém, na atualidade comenta-se a necessidade de uma formação didático-pedagógica, além do saber específico, para lecionar em Instituição de Ensino Superior. Assim, outra proposição do manual é a de servir como uma instigação inicial à didática e à pedagogia, aplicáveis ao ensino da medicina.O projeto pedagógico é peça fundamental na metodologia de qualquer curso superior e disto no de medicina. Este instrumento é o fundamento, a coluna vertebral, é a sustentação, para que o curso cumpra de forma efetiva as suas proposições na graduação de seus alunos.Um terceiro objetivo deste tutorial é o de contextualizar as fundamentações didático-pedagógicas que argumentam o Projeto Pedagógico de um Curso de Medicina.O saber pedagógico e a prática didática são conhecimentos e habilidades importantes na formação do docente para ensinar medicina. Ter conhecimento da medicina e saber utilizar recursos e meios didáticos em suas aulas, estando atualizado para as metodologias mais modernas de ensino, como as metodologias ativas, é fundamental ao bom exercício da docência em medicina.O autor acredita que a leitura desta obra, por docentes de medicina, poderá auxiliá-los no dia a dia de suas práticas didático-pedagógica e confia que, com isto, possam vir, por um lado, a melhorar seu preparo para a docência médica, e, por outro, melhorar a qualidade de suas aulas.
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Autor: RAYMUNDO VIEIRA
