Eu recomendo fortemente o livro "O discurso do avesso – para a crítica da geografia que se ensina" de Ruy Moreira. É um livro que oferece uma abordagem inovadora, estimulante e importante da geografia, que se foca na compreensão do contexto social e cultural da geografia. O autor propõe uma nova perspectiva sobre a geografia, que permite ao leitor aprofundar seu conhecimento sobre o assunto. Ele aborda temas como as relações entre o espaço e o lugar, o papel do cidadão na geografia, o papel dos estudos culturais na geografia, as questões de gênero na geografia e os problemas históricos que afetam a geografia hoje.
Além disso, o livro é escrito de uma forma que é fácil de entender. O autor usa referências e exemplos para explicar as idéias de uma forma acessível à maioria dos leitores. Ele também oferece dicas práticas para ajudar os leitores a aplicar as teorias geográficas às suas próprias vidas. O livro também fornece um olhar profundo sobre as questões sociais e culturais que afetam a geografia, permitindo que o leitor compreenda melhor o mundo em que vive.
Este livro é essencial para aqueles que querem conhecer a geografia de uma forma mais profunda e aprender como ela pode ser usada para compreender melhor o mundo. Ele também pode ser útil para aqueles que querem aprender sobre os problemas sociais e culturais que afetam a geografia. Se você está interessado em conhecer melhor a geografia, este livro definitivamente vale a pena ler.
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Em O discurso do avesso, Ruy Moreira, um dos mais renomados geógrafos da atualidade, reflete sobre a força e a responsabilidade do ensino de Geografia – saber que hoje se destaca entre os que mais problematizam o mundo em que vivemos. Para dar conta da amplitude do tema, o autor divide o livro em nove capítulos e discute respectivamente: o contexto das ideias geográficas atuais; os fundamentos dessas ideias; sua estrutura tradicional; o papel originário das chamadas “sociedades de Geografia” e das universidades; as instituições e manuais de ensino no Brasil (em especial, o livro didático); a definição do conteúdo programático e a visão de mundo da Geografia que se ensina; a concepção de Brasil a partir da Geografia que se ensina; as tendências ideológicas e estruturais do sistema universitário e escolar no nosso país. Por fim, no último capítulo, faz um balanço retrospectivo-projetivo da ciência e do ensino geográfico.Além de dar destaque à interação entre universidade e escola no desenvolvimento do currículo da Geografia, Ruy Moreira evidencia o papel de ponte que as instituições de ensino exercem ao difundir esse conhecimento para a sociedade como um todo. Assim, este livro estimula uma reflexão crítica e constitui uma importante ferramenta na formação de professores de todos os níveis, principalmente aqueles que procuram compreender com mais profundidade a situação do ensino de Geografia no Brasil.
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Autor: Ruy Moreira
