Livro "Novas tecnologias e mediação pedagógica" de José M. Moran é uma obra que trata das novas tecnologias e sua influência na educação, abordando os diferentes usos pedagógicos e como elas podem ajudar a melhorar o ensino. Esta obra é importante para quem procura conhecimento sobre o tema, pois trata-se de um assunto complexo e com diversos debates, abordando tanto os pontos positivos quanto os negativos.
O livro aborda os principais aspectos e tendências relacionadas ao uso das novas tecnologias para a mediação pedagógica, abordando desde a importância de se compreender como as tecnologias se relacionam com os processos educacionais até como usa-las para tornar os conteúdos mais interessantes e significativos para o aluno. Além disso, o autor também aborda a questão da responsabilidade social, destacando os riscos e desafios que estamos enfrentando com esses novos meios de mediação pedagógica.
Este livro oferece aos educadores a oportunidade de pensar sobre o uso das novas tecnologias na educação, fornecendo ferramentas importantes para a reflexão sobre as possibilidades e limites que elas apresentam. Ele também apresenta um panorama das brechas e desafios que ainda precisam ser enfrentados para melhorar a qualidade do ensino e aproveitar os benefícios que elas oferecem. Por isso, recomendo esta obra para todos aqueles interessados em conhecer as tendências, desafios e benefícios relacionados ao uso das novas tecnologias na educação.
Além de ser uma obra que trata de um assunto importante e complexo, "Novas tecnologias e mediação pedagógica" de José M. Moran é escrita de forma clara e objetiva, o que facilita a compreensão das informações. Por isso, é recomendada para educadores e para outros profissionais que trabalham com novas tecnologias e mediação pedagógica, pois oferece uma visão aprofundada sobre o assunto.
As tecnologias digitais desafiam as instituições a buscar alternativas ao ensino tradicional e a focar na aprendizagem mais participativa e integrada, com momentos presenciais e outros com atividades on-line. Assim, professor e alunos interagem virtualmente e também mantêm vínculos pessoais e afetivos.O risco está no encantamento que as tecnologias mais novas exercem em muitos jovens e adultos, no uso mais para entretenimento do que para estudo e pesquisa e na falta de planejamento das atividades didáticas. Sem a mediação efetiva do professor, a utilização dessas ferramentas na escola pode favorecer a diversão e o lazer, comprometendo os resultados esperados.Numa abordagem de mediação pedagógica, as discussões convergem a uma revisão ampla do papel do professor nos dias de hoje. Leitura essencial a professores de quaisquer níveis de ensino, esse livro procura expandir o diálogo e as análises sobre investimentos e utilizações tecnológicas em educação com a perspectiva de construir novas propostas. – Papirus Editora
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Autor: José M. Moran
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