Recomendo fortemente o livro Neurociência e Aprendizagem de Elvira Souza Lima para todos os interessados na área da educação. Este livro fornece uma visão abrangente e detalhada sobre como a neurociência tem influenciado o ensino e a aprendizagem. É um trabalho bem-estruturado, que começa com uma discussão sobre os princípios básicos da educação, avançando para abordar assuntos mais específicos, como neuroplasticidade, aprendizagem significativa e aquisição de habilidades.
Souza Lima fornece muitos exemplos práticos e interessantes para ajudar o leitor a compreender melhor o material do livro. Ela explora como os professores podem usar a neurociência para ajudar seus alunos a aprender e a desenvolver habilidades de pensamento crítico, bem como como as estratégias de ensino podem ser ajustadas para melhorar o desempenho dos alunos.
Também há muita discussão sobre como a neurociência pode fornecer insights sobre como melhorar a eficácia do ensino. Por exemplo, como os professores podem usar feedback neurocientífico para ajudar os alunos a atingir níveis mais elevados de desempenho. Além disso, ela aborda como a neurociência pode ajudar a combater a desigualdade de aprendizado, destacando que é possível criar ambientes de aprendizagem que valorizem a diversidade cognitiva e cultural dos alunos.
Estou particularmente impressionado com a abordagem integrada de Souza Lima e ela apresenta o tema com clareza e precisão. Todos os conceitos são acompanhados por exemplos práticos e recursos de aprendizagem para ajudar o leitor a compreender os conceitos apresentados. Se você está interessado em aprender sobre como a neurociência está influenciando a educação, então este livro é obrigatório.
Neurociência e Aprendizagem é uma ótima leitura para os educadores, bem como para qualquer pessoa interessada em aprender mais sobre como os mecanismos cerebrais afetam a aprendizagem e o ensino. É escrito de forma clara e contém informações atualizadas e relevantes que ajudarão os leitores a compreender melhor a neurociência e a utilizá-la para otimizar o ensino. Portanto, recomendo este livro como uma grande fonte de informações sobre o assunto.
A pedagogia é uma ciência de grande complexidade, pois trata do ensino para a formação das novas gerações. Ela utiliza, para tanto, outras áreas do conhecimento que estudam o ser humano. Para o século XXI, se anuncia uma contribuição importante para a educação formal vinda da neurociência, área de conheci-mento, que se estabeleceu na segunda metade do século XX e que, pelo impressionante número de pesquisas e estudos, ampliou significativamente nosso conhecimento sobre como nós, os seres humanos, nos desenvolvemos e aprendemos.Acredito que o aporte da neurociência pode contribuir muito para a prática do educador e para ampliar seu conhecimento pedagógico. A neurociência valoriza a pessoa do adulto educador ao mesmo tempo em que o alerta para a complexidade da ação humana de ensinar, por um lado, e de aprender, por outro.Elvira Souza Lima
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Autor: Elvira Souza Lima
