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O livro oferece um olhar profundo sobre a modelagem na educação matemática e científica. Está repleto de exemplos práticos e análises detalhadas de como os alunos podem aplicar essas técnicas de modelagem aos seus estudos. Adilson Oliveira do Espírito Santo apresenta exemplos da prática da modelagem nas áreas de matemática, ciências e outros campos de estudo. Aborda a importância da modelagem para a aprendizagem, bem como os desafios e as limitações na utilização desta técnica.
O livro "Modelagem na Educação Matemática e Científica: Práticas e Análises" de Adilson Oliveira do Espirito Santo também explora o ensino de modelagem através de exemplos em laboratórios, programas de jogos, jogos de computador, aplicativos, projetos, competições, simulações, diferentes métodos de ensino, etc. É uma leitura extremamente útil para educadores, professores, alunos e educadores que desejam aprender mais sobre a modelagem na educação matemática e científica.
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O Grupo de Estudos em Modelagem Matemática (GEMM) desde a sua criação (2006) vem se interessando não só com o desenvolvimento de pesquisas que giram em torno do uso de Modelagem na sala de aula, como também com a criação de estratégias de divulgação que alcancem professores ou futuros professores de Matemática e de Ciências, de modo que esses se interessem pela implementação da Modelagem em suas práticas docentes, usufruindo das repercussões dessa implementação.Nesse sentido, os integrantes do GEMM criam, organi-zam e participam de seminários, específicos ou não, de minicursos e de projetos, que objetivam, em especial, o uso da Modelagem na Educação Matemática e Científica. Esse livro corresponde a mais uma dessas ações, que visam inspirar o professor a usar Modelagem em sua sala de aula, criando suas próprias atividades, bem como mostrar as repercussões que o uso da Modelagem traz para o processo de ensino e de aprendizagem da Matemática.
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