Estou feliz em recomendar o livro Metodologia da escrita de Iranilson Buriti. É um trabalho cuidadoso, consistente e abrangente sobre as questões e dificuldades que todos nós advogamos ao escrever. Aborda assuntos tão modernos como o uso da tecnologia e sua influência na qualidade da escrita, mas também aborda a necessidade de olhar para além disso e encontrar a essência de nossa escrita. O livro não se limita a oferecer insights teóricos sobre o tema, mas também oferece inúmeros conselhos práticos e exemplos para ajudar os leitores a melhorar sua escrita.
A Metodologia da escrita também oferece grandes insights para os alunos que estão aprendendo a escrever. O autor fornece instruções detalhadas sobre como desenvolver efetivamente tópicos, trabalhar com fontes, documentação, criatividade, estrutura de trabalho e outras habilidades importantes para escrever bem. Estas instruções são acompanhadas de exemplos que ajudam a ilustrar as técnicas de escrita. O livro também aborda outros aspectos da escrita, tais como o uso do diálogo, o uso de linguagem figurativa e o uso de recursos narrativos, o que o torna útil para os escritores em todos os níveis.
O livro também aborda questões importantes sobre a ética da escrita e os direitos autorais. Ele oferece insights sobre como reconhecer e evitar a plágio, assim como sobre como reconhecer e dar crédito a outras fontes. Esta abordagem é essencial para qualquer escritor que deseje produzir trabalho de qualidade. Além disso, o livro aborda questões relacionadas à criação de um bom portfólio e à promoção de sua escrita. Esta abordagem é útil para qualquer pessoa que deseje publicar seu trabalho ou impulsionar sua carreira.
Enfim, a Metodologia da escrita de Iranilson Buriti é um livro que eu recomendo para qualquer pessoa que deseje melhorar sua escrita. É um livro útil para iniciantes e escritores experientes, oferecendo conselhos práticos e técnicas eficazes. O livro também oferece insights sobre etiquetas e direitos autorais, além de abordar questões relacionadas à produção de um bom portfólio. Estou convencido de que qualquer pessoa que lê este livro sairá mais preparada para escrever melhor.
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Uma arte que foi tecida por poucas e muitas vezes por poucos, no masculino. Escrever como uma mulher e para todos é uma arte de difícil conquista. A arte de escrever no Brasil historicamente esteve centrada no gênero masculino e delimitada pela classe social. Se a estrutura e as regras inerentes à escrita já foram e, para muitos, ainda são de difícil acesso, quebrar as fronteiras da escrita pela classe e pelo gênero foi uma luta histórica. Foi contra esse deslocamento, esse suposto lugar doentemente naturalizado e quase cristalizado, que eu e o professor Iranilson Buriti construímos a disciplina “Metodologia da Escrita em História”.
Como um corpo de homens e mulheres inscrito culturalmente pelo “Não”, o “Não consigo”, o “Não entendemos” ou o “Não posso” ESCREVER territorializava cada um dos sujeitos. Para ajudar nessa batalha contra as impossibilidades, a disciplina de “Metodologia da Escrita em História” foi repensada e construída para fortalecer as experiências existentes por nós, professores, e pelos alunos como um punhal para destruir os medos e as angústias de começar a escrita.
Nunca a morte do medo foi tão desejada para ver o que queríamos escrever e como escrever. De forma sutil e delicada tudo foi vivenciado. Das redescobertas de refazer os projetos do mestrado às narrativas pelo professor Buriti sobre o chapéu do seu pai. Como um olhar sensível sobre um chapéu, uma rede, um paletó ou sobre as narrativas memoriais podem criar uma escrita de si e do outro? Como os sentimentos representados pela saudade, a tristeza, a solidariedade, os sonhos, a amizade, as astúcias do ensino, como também as artes, na esteira da música e da dança, podem acompanhar as pesquisas nos arquivos e serem transformadas em escritas pelas quais é possível pulverizar as múltiplas verdades? Foram caminhos da escrita que contribuíram para a morte do medo. O medo de começar e experimentar. Este livro é um rascunho de invenção de si e do Outro pelo exercício da múltipla escrita do sensível.
Escrever como uma agonia da morte em que o aceno dos sentimentos e das emoções transformam dores em parto de paixões. É assim a construção desta escrita. Uma escrita aprendida pela troca de olhares entre professores e alunos. Uma escrita em caminho para atravessar rios, montanhas de desejos, para construir outras escritas. Um exercício de viver a pesquisa e a escrita como um pedaço de si, mas também do Outro. Convido a todos e todas a lerem as experiências de cada escrita como um tecido produzido fio a fio com suas cores e suas dores.
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Autor: Iranilson Buriti
