Literatura afro-brasileira: Abordagens na Sala de Aula, de Eduardo de Assis Duarte, é um livro indispensável para professores de ensino fundamental, médio e de outras áreas que desejam trazer a literatura afro-brasileira para a sala de aula. O livro oferece excelentes reflexões e abordagens sobre o tema, além de um grande leque de possibilidades para se trabalhar com os alunos. O professor vai encontrar ensaios sobre as obras literárias e poéticas afro-brasileiras, como “O Rei do Congo”, “Cânticos Negros”, dentre outras. O livro também traz diversas técnicas para trabalhar e discutir esses textos e suas questões nos ambientes escolares. A leitura é enriquecedora e permite que o professor adquira novos conhecimentos sobre a literatura afro-brasileira.
Além disso, Eduardo de Assis Duarte oferece dicas sobre como usar esses conhecimentos para desenvolver atividades diversas que envolvam os alunos. O livro apresenta também estratégias de ensino que ajudam na organização do conteúdo a ser trabalhado em sala de aula. A leitura é também enriquecedora para o professor, pois é possível encontrar recursos e materiais para ajudar na preparação das aulas, assim como sugestões de atividades e projetos a serem desenvolvidos com os alunos.
Em suma, Literatura Afro-Brasileira: Abordagens na Sala de Aula, de Eduardo de Assis Duarte, é um livro indispensável para professores interessados em trabalhar com a literatura afro-brasileira em sala de aula. O autor oferece abordagens interessantes sobre o tema, trazendo diversas possibilidades de se trabalhar com os alunos. Recomendo que todos os professores que desejam desenvolver atividades relacionadas à literatura afro-brasileira, leiam este livro para adquirir conhecimento e inspiração para as aulas.
Professores de Ensino Fundamental e Ensino Médio de todo o território nacional, sobretudo os de Literatura, História e Artes, bem como todos os pesquisadores, profissionais e cidadãos que buscam a implementação da Lei Brasileira 10.639/2003, encontrarão em Literatura afro-brasileira: abordagens na sala de aula um socorro desejado: subsídios para dinamizar projetos e propostas produtivas, na interlocução com estudantes e grupos sociais diversos, rumo à valorização da História e da cultura dos afrodescendentes e à conquista da positividade em sua autoestima.
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