Eu recomendo vivamente o livro "Linguagem e letramento na educação dos surdos: Ideologias e práticas pedagógicas" de Paula Botelho. É um livro importante que explora as questões mais fundamentais da educação e letramento dos surdos. O livro discute o debate sobre o uso da língua de sinais e o papel da oralidade na educação de surdos, assim como a importância do letramento.
Além disso, o livro aborda a história da educação dos surdos, as diversas abordagens pedagógicas e a importância da inclusão. Ele também discute as questões de gênero, raça e etnicidade na educação de surdos. Paula Botelho oferece uma perspectiva única sobre esses temas importantes.
O livro inclui vários estudos de caso, bem como dados estatísticos sobre a educação dos surdos. Esta abordagem torna o livro acessível e interessante para leitores de todos os níveis de conhecimento. O livro contém recomendações práticas para os educadores que trabalham com surdos, e também para pais e pessoas interessadas em educação inclusiva.
Este livro é uma leitura obrigatória para os educadores que trabalham com surdos. Ele fornece uma visão geral das questões atuais da educação de surdos, bem como insights úteis para aqueles que querem trabalhar com surdos de maneira eficaz. Este livro também é uma excelente leitura para pais, familiares e profissionais interessados em educação inclusiva.
Em suma, o livro "Linguagem e letramento na educação dos surdos: Ideologias e práticas pedagógicas" de Paula Botelho é uma leitura obrigatória para aqueles interessados em entender melhor a educação de surdos. É um livro de grande valor que aborda questões importantes e oferece recomendações práticas para a educação inclusiva.
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Este livro, ao tratar de linguagem e letramento na educação dos surdos, propõe questões, sobretudo aos ouvintes, e crava fundo nossa vergonha pelo desconhecimento do outro. Na verdade, é que a surdez tem socialmente uma marca depreciativa e pejorativa que se traduz no estigma e no preconceito em relação a seus portadores. Ao falar em letramento, este livro de Paula Botelho revela-nos,sem nenhuma complacência com o leitor, já que nos traz a experiência viva de surdos – que o, aparentemente, silencioso ato da leitura e sua aprendizagem é mais do que decifrar signos e para os surdos é, muitas vezes, uma perda de sentidos e significados inim
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Autor: Paula Botelho
