Eu recomendo fortemente o livro "Libras na Formação Inicial dos Professores" de Raquel Aparecida Lopes. O livro aborda o ensino de Libras, ou Língua Brasileira de Sinais, desde a formação inicial dos professores. O livro discute questões importantes sobre a educação de surdos, desde a importância de aprender Libras para a comunicação efetiva com alunos surdos, até a formação inicial e contínua dos professores para lidar com alunos que possuem necessidades educacionais especiais. O livro aborda também questões relacionadas aos métodos de ensino, abordagens pedagógicas e a importância de ter um ambiente de sala de aula acolhedor para alunos com deficiência auditiva. Além disso, o livro discute como a tecnologia pode ser usada para ajudar na educação de alunos surdos. O livro é extremamente informativo, bem escrito e aborda questões importantes para a formação inicial e contínua dos professores. É definitivamente um livro indispensável para todos os professores e outros profissionais da área de educação de surdos.
Em suma, "Libras na Formação Inicial dos Professores" de Raquel Aparecida Lopes é um livro extremamente informativo e importante para todos os professores e profissionais que trabalham com educação de surdos. O livro aborda questões importantes sobre o ensino de Libras, bem como questões relacionadas à formação inicial e contínua dos professores. Recomendo fortemente este livro para todos os profissionais da área de educação de surdos.
Este livro traz inquietações presentes no cotidiano escolar, no qual é possível perceber que os professores se deparam com dificuldades relacionadas ao processo de comunicação através da Libras (Língua Brasileira de Sinais). Incita à discussão sobre a formação inicial em Pedagogia e corrobora os questionamentos acerca dos saberes-docentes presentes na disciplina de Libras, também levanta alguns questionamentos como: As ferramentas de ensino oferecidas na disciplina pelas universidades são satisfatórias para suprir a necessidade do aluno (futuro educador) no trabalho com alunos Surdos? Quais conhecimentos seriam suficientes para que o professor consiga desenvolver de forma significativa sua prática pedagógica? O leitor encontrará aqui aspectos relacionados à formação inicial de professores que envolvem a disciplina de Libras como componente curricular no ensino superior. Frente à dimensão das questões aqui apresentadas, o livro tem a finalidade de alcançar diversos públicos: estudantes, professores, ouvintes, surdos e profissionais da surdez.
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