Review: "João Amós Comênio e as origens da ideologia pedagógica"
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Eu recomendo o livro "João Amós Comênio e as origens da ideologia pedagógica" de Jean-Marc Berthoud. Este livro destina-se a entender o pensamento pedagógico de Comenius e seu impacto na pedagogia moderna. O autor oferece uma análise profunda dos princípios pedagógicos de Comenius, assim como os desenvolvimentos da pedagogia moderna desde o século XVII. Com base em vastas fontes primárias, o autor expõe os principais elementos da obra de Comenius e fornece novas interpretações de suas ideias. Ele também mostra como as ideias de Comenius influenciaram a história da educação.
O livro também aborda importantes questões pedagógicas, como a lógica, a influência da religião e a ética na educação, e traz à tona questões contemporâneas, como as diferenças entre o ensino tradicional e o atual. O livro é escrito em uma linguagem clara e concisa, e é adequado tanto para educadores quanto para estudantes interessados em entender melhor o pensamento de Comenius e seu impacto na pedagogia moderna.
Este livro é uma ótima ferramenta para quem deseja entender a filosofia educacional de Comenius e suas contribuições para a educação moderna. Ele oferece uma análise profunda e clara de seu pensamento, e fornece uma interpretação inovadora de seus princípios. Além disso, o autor aborda questões contemporâneas de maneira a tornar o livro uma excelente leitura para educadores e estudantes. Por essas razões, recomendo fortemente o livro "João Amós Comênio e as origens da ideologia pedagógica" de Jean-Marc Berthoud.
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E é nessa tradição dos grandes nomes do pensamento reformado que se encontra o autor da presente obra, Jean-Marc Berthoud. Uma das qualidades mais notáveis com que nos deparamos na leitura de suas obras é sua profunda erudição e a clareza com que suas ideias, que não são nada menos do que a verdade bíblica aplicada à realidade, nos são apresentadas. Neste livreto, Berthoud retraça todo o percurso do processo de revolução pedagógica ainda em seguimento no mundo ocidental, o qual tem início com os ideais esotéricos do holandês Comênio, o patrono da educação ocidental moderna. Ora, nas palavras de autor, “a confusão dos planos, das ordens de conhecimento — confusão própria a todas as formas de esoterismo, característica de grande parte do pensamento moderno — conduz Comênio ao gnosticismo (salvação pelo conhecimento divinizado), à utopia (desconhecimento da realidade criada) e ao messianismo humanista (salvação pelo esforço pedagógico, político, ou técnico do homem)”. E são precisamente essas características que embasam a cultura revolucionária que assomam e eclodem, por toda parte, em desordens sociais, as quais são a contraparte das insurreições epistemológicas contra o Criador.
Temos em nossas mãos, portanto, um texto essencial de um dos teólogos mais vigorosos da atualidade.
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