Review: "Inovação 3.0 e o pensamento de design associado"

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Eu recomendo o livro "Inovação 3.0 e o pensamento de design associado" de Alex Sandro Gomes a qualquer um que esteja buscando uma abordagem moderna e prática sobre o pensamento de design. O livro tem um tom muito acessível, tornando-o ideal para qualquer um que esteja apenas começando a se interessar pela área. Ele fornece exemplos práticos de como aplicar o pensamento de design em diversas situações, além de explicar como o pensamento de design pode ser aplicado em projetos de inovação.

O livro é rico em conteúdo, abordando questões como: como usar o pensamento de design para criar produtos e serviços inovadores; como o pensamento de design pode ajudar na resolução de problemas; como o pensamento de design ajuda a identificar e promover novas oportunidades de negócios; e como o pensamento de design pode ser usado para aprimorar processos existentes.

O livro também fornece uma visão ampla sobre as tendências de inovação e design, discutindo temas importantes como: a evolução do pensamento de design; a importância da ética no design; a influência do design na sociedade; a colaboração entre designers e empreendedores; e como o design pode contribuir para o desenvolvimento de novos negócios e produtos.

O livro de Alex Sandro Gomes é uma leitura obrigatória para qualquer pessoa que busque compreender o pensamento de design e como ele se relaciona com a inovação. Além disso, o livro oferece orientação prática para aqueles que desejam usar o pensamento de design para melhorar seus projetos de inovação.

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Este livro apresenta o raciocínio de Design, as habilidades, competências e técnicas necessárias ao Designer e uma proposta de prática de ensino de como essas habilidades, competências e técnicas ode ser desenvolvidas. O livro visa ajudar o leitor a tomar consciência dos aspectos cognitivos e sociais da prática do Design e propagar o raciocínio de Design entre estudantes dos mais diversos setores industriais. Discute ainda como novas metodologias de ensino e aprendizagem, interdisciplinaridade e flexibilidade curricular são importantes nesse contexto de formação profissional. Sua criação justifica-se pela necessidade de difundir o conhecimento sobre Design, em particular aos técnicos, engenheiros, cientistas e formadores desses profissionais que podem se beneficiar desse conhecimento para atuar no projeto de produtos e serviços com alto valor agregado.

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