Recomendo o livro Infância em perspectiva: Políticas, pesquisas e instituições, da autora Fernanda Müller. Nesta obra, a autora apresenta uma profunda e detalhada análise sobre as políticas de infância, pesquisas e instituições, abordando diversas vertentes sobre o tema. O livro inclui importantes discussões sobre as transformações sociais nas quais têm influenciado as crianças. Além disso, são apresentadas diferentes perspectivas sobre as questões associadas à infância que estão em jogo nas sociedades contemporâneas. O livro também aborda o papel das instituições na promoção de direitos das crianças.
Incluindo ainda, análises acerca dos desafios que as políticas de infância enfrentam. O livro traz também um olhar especial sobre as mudanças na lei, suas implicações na realidade, e também dados relevantes sobre os impactos sociais da infância. O livro de Fernanda Müller é, sem dúvida, uma leitura obrigatória para quem deseja aprofundar seus conhecimentos acerca das políticas, pesquisas e instituições relacionadas à infância. É uma obra completa, sustentada em dados importantes, e que oferece novas perspectivas sobre o tema.
O leitor encontra, ainda, na obra de Fernanda Müller, estudos comparativos entre as diferentes políticas de infância implementadas em vários países. O livro faz referência a importantes iniciativas de proteção da infância nos dias de hoje, que são fundamentais para o desenvolvimento saudável das crianças. A autora propõe, ainda, pontos principais para melhorar as políticas de infância e assegurar direitos às crianças. Infância em perspectiva: Políticas, pesquisas e instituições, é um livro essencial para o entendimento da infância e de sua importância na sociedade, por isso recomendo sua leitura.
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Esta coletânea reúne grandes especialistas do Brasil e do exterior que com capítulos muito instigantes oferecem contribuição crítica e inovadora aos estudiosos da infância.Apresenta uma diversidade de temas atuais, dentre eles: a participação, a escuta, a cidade, a família, a educação infantil, além de novas perspectivas teórico-metodológicas. Oferece aos pesquisadores e profissionais envolvidos com a infância um conjunto de reflexões emergentes de diferentes campos do conhecimento.
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Autor: Fernanda Müller
