Eu recomendo o livro "Inclusão Digital: A Inserção Das Tecnologias Informacionais Nas Escolas Públicas Da Rmn E O Proinfo Em Natal/rn" de "Maria Aparecida Ramos Da Silva" para leitores interessados em aprender mais sobre a inclusão digital. O livro aborda a inclusão digital e a inserção das tecnologias informacionais nas escolas públicas da Rmn e na cidade de Natal, localizada no estado do Rio Grande do Norte. Ele destaca a importância da tecnologia na educação e como ela pode melhorar a qualidade de ensino das escolas da região. Além disso, dá ênfase ao projeto ProInfo, que foi responsável por possibilitar a inclusão digital nas escolas públicas da região.
O livro é baseado em pesquisas realizadas com professores e alunos da região. Elas são usadas como exemplo para demonstrar o impacto de programas de inclusão digital na educação. Além disso, o autor faz uma análise detalhada da inserção das tecnologias nas escolas públicas, mostrando como elas melhoram a qualidade do ensino e da aprendizagem.
O autor também destaca os desafios enfrentados pelas escolas na adoção de novas tecnologias. Ele argumenta que o sucesso de iniciativas de inclusão digital depende do empenho da diretoria, professores e alunos. Por fim, o autor sugere estratégias para a melhoria da inclusão digital nas escolas, como a formação de professores e alunos, a criação de projetos para a implementação de novas tecnologias, e a promoção de parcerias entre escolas.
Eu recomendo esse livro para qualquer pessoa interessada em aprender mais sobre a inclusão digital, especialmente aqueles que trabalham diretamente com educação. O autor apresenta um amplo estudo sobre o tema e as estratégias sugeridas para a implementação da inclusão digital podem ser úteis para qualquer escola que esteja trabalhando nessa direção.
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Temas como Internet, ciberespaço, rede mundial de computadores, novas tecnologias, virtualidade, revolução informacional são tratados na obra, sempre aliados ao impacto na área educacional brasileira. A primeira pesquisa baseia-se em informações obtidas a partir do Censo Escolar, analisando o impacto da inclusão digital na Região Metropolitana de Natal - RMN. O segundo estudo avalia a política pública de inclusão digital ProInfo, a partir da percepção de gestores, professores e estudantes das escolas públicas municipais de Natal/RN. Assim, a obra reúne pesquisas acadêmicas que vão servir como base para estudos nas áreas de políticas públicas, educação, sociologia e comunicação social, entre outros.
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