Eu recomendo o livro "Inclusão Digital: A Inserção Das Tecnologias Informacionais nas Escolas Públicas da RMN e o PRO INFO Em Natal/RN" de Aracely Xavier da Cruz. Este livro oferece uma análise detalhada e profunda sobre o tema da inclusão digital nas escolas brasileiras, a partir da perspectiva da Região Metropolitana de Natal (RMN). A autora descreve de forma minuciosa o processo de implementação das tecnologias informacionais na RMN e os diversos fatores relacionados à inclusão digital, desde a infraestrutura necessária às políticas de inclusão.
Além disso, o livro destaca os desafios enfrentados por gestores, professores e alunos na implementação das tecnologias informacionais, bem como os esforços para promover a inclusão digital em escolas públicas da RMN. A autora também aborda a importância da tecnologia para o desenvolvimento da região e os benefícios trazidos pela inclusão digital para as escolas.
O livro é escrito de forma clara e acessível para um público variado, incluindo professores, estudantes, educadores e pesquisadores. Os dados apresentados são fornecidos de maneira concisa e a autora fornece conclusões fundamentadas na relevância dos temas abordados. O livro é extremamente útil para aqueles que buscam compreender melhor sobre o assunto e considero-o como indispensável para todos aqueles envolvidos com a educação e o desenvolvimento em torno da inclusão digital.
Em suma, "Inclusão Digital: A Inserção das Tecnologias Informacionais nas Escolas Públicas da RMN e o PRO INFO Em Natal/RN" de Aracely Xavier da Cruz é um livro útil e informativo que fornece uma análise detalhada e profunda sobre o tema da inclusão digital nas escolas brasileiras. Recomendo fortemente que todos aqueles interessados na educação e na inclusão digital leiam este livro para obter uma melhor compreensão dos desafios e benefícios dessa importante questão.
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Temas como Internet, ciberespaço, rede mundial de computadores, novas tecnologias, virtualidade, revolução informacional são tratados na obra, sempre aliados ao impacto na área educacional brasileira. A primeira pesquisa baseia-se em informações obtidas a partir do Censo Escolar, analisando o impacto da inclusão digital na Região Metropolitana de Natal – RMN. O segundo estudo avalia a política pública de inclusão digital ProInfo, a partir da percepção de gestores, professores e estudantes das escolas públicas municipais de Natal/RN. Assim, a obra reúne pesquisas acadêmicas que vão servir como base para estudos nas áreas de políticas públicas, educação, sociologia e comunicação social, entre outros.
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