Review: "Historiografia e história da educação brasileira: ensino, pesquisa e formação docente"

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Recomendo vivamente o livro "Historiografia e história da educação brasileira: ensino, pesquisa e formação docente" escrito por Francisco Thiago Silva. O livro foi escrito com o intuito de fornecer uma visão ampla e profunda sobre a história e a historiografia da educação brasileira. Ao ler este livro, você pode aprender sobre as origens históricas da educação no Brasil, seu contexto social e político, e o impacto deles na educação. Além disso, o autor explora o papel da pesquisa em educação e sua importância na formação docente. O livro também fornece insights sobre questões como equidade e inclusão na educação brasileira, bem como temas relacionados à educação e ao ensino. Com base na minha leitura, posso dizer que este é um livro extremamente informativo e valioso para aqueles interessados em educação, ensino, pesquisa e formação docente. Ele fornece uma rica variedade de informações sobre o assunto e oferece análises interessantes sobre questões complexas relacionadas à educação brasileira.

Este livro é ideal para educadores, professores, pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação, bem como profissionais envolvidos em educação. Ele apresenta informações em linguagem clara e acessível, ajudando o leitor a adquirir uma melhor compreensão sobre a história e a historiografia da educação brasileira. O autor também oferece recomendações práticas sobre como usar esta informação para melhorar a formação docente e o ensino. Portanto, recomendo este livro para quem estiver interessado em obter informações sobre educação brasileira.

Além das informações de alta qualidade que o livro oferece, o autor também discute o que o futuro da educação brasileira poderia trazer. Ele aborda as possíveis soluções para questões relacionadas à equidade, inclusão e diversidade na educação. O autor faz isso de uma maneira clara e direta, mostrando que a educação precisa de mudanças profundas para melhorar a qualidade do ensino e a formação docente. Portanto, este livro também é uma ótima leitura para aqueles que querem aprender como melhorar o ensino no Brasil.

Em suma, recomendo fortemente o livro "Historiografia e história da educação brasileira: ensino, pesquisa e formação docente" de Francisco Thiago Silva. Esta obra é uma ótima maneira de se conectar com a história e a historiografia da educação brasileira, além de fornecer informações importantes sobre questões relacionadas à educação e ensino. Se você estiver interessado em melhorar a qualidade da educação brasileira, este livro será uma excelente maneira de começar.

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O livro Historiografia e história da educação brasileira: ensino, pesquisa e formação docente nasce a partir das aulas, discussões e trabalhos/pesquisas desenvolvidos na disciplina de "Historiografia e História da Educação brasileira" ministrada pelo professor Dr. Francisco Thiago Silva, abrigado no Programa de Pós-Graduação em Educação, Modalidade Profissional (PPGE/MP) da Faculdade de Educação (FE) na Universidade de Brasília (UnB), ofertada no primeiro semestre de 2021.A ideia desta obra surgiu da necessidade de socializar os textos escritos pelos/as estudantes (mestrandos/as, doutorandos/as) ao longo do semestre, bem como conta com a contribuição de investigadores/as envolvidos/as no Grupo de Pesquisa "Currículo e Processo Formativo", da Universidade de Brasília, e pesquisadores/as dedicados/as ao tema. O intuito desta obra é fazer avançar o campo dos estudos historiográficos com olhar específico para a produção do conhecimento no campo da História da Educação, entendendo que essa é uma área de fronteira, mesclada tanto pela História como pela Educação sob a tríade das categorias ensino, pesquisa e formação docente.O livro é indicado para estudantes de Graduação e de Pós-Graduação e profissionais da educação que estejam envolvidos em qualquer nível, etapa ou modalidade, e ainda nas esferas gerenciais desses processos educativos, sobretudo, os que demandam conhecimento no campo da História, da Educação com ênfase na História da Educação.Leia mais

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