Eu recomendo fortemente que você leia o livro "Histórias de boca: O conto tradicional na educação infantil" de Cristiane Velasco. É um livro muito interessante e informativo, cheio de informações essenciais sobre como aproveitar os contos tradicionais para ajudar a educar as crianças. O livro aborda tópicos importantes como a importância dos contos tradicionais na educação e na vida das crianças, como eles nos ensinam lições importantes sobre o mundo e a sociedade em que vivemos. Além disso, o autor mostra como os contos tradicionais se conectam aos ensinamentos de outras culturas, o que nos dá uma visão mais ampla do tema.
A autora também discute como os professores, pais e outros adultos podem usar os contos tradicionais para educar as crianças de forma lúdica, divertida e significativa. Ela oferece conselhos práticos sobre como encontrar e contar contos tradicionais, bem como como usá-los para ensinar lições importantes. A autora também oferece dicas úteis sobre como criar e compartilhar histórias, o que é muito interessante para os pais e professores.
Eu recomendo este livro para todos aqueles que querem aprender mais sobre como usar os contos tradicionais para educar as crianças. É um livro informativo e prático que oferece aos leitores um olhar profundo sobre como os contos tradicionais podem nos ensinar lições importantes sobre o mundo e a sociedade em que vivemos. Se você deseja aprender como usar os contos tradicionais na educação das crianças, então este é o livro para você.
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Existe técnica para contar histórias? Qual a importância dessa atividade? Qual a diferença entre ler e contarsem livro? Como prender a atenção das crianças?
A partir de perguntas feitas por professores em seus cursos de formação, a educadora e contadora de histórias Cristiane Velasco faz uma reflexão sobre o conto tradicional, abordando suas origens, características e variantes, e discorre sobre a figura do contador de histórias: o contador tradicional, o contador profissional e o educador contador.
Considerando o brincar como a linguagem integrada de conhecimento na primeira infância, a autora insere a arte de contar e ouvir histórias nessa linguagem, abrangendo as histórias brincadas pelas crianças a partir dos contos. Sob a perspectiva de uma educação da sensibilidade, ela apresenta sugestões práticas para a arte de contar histórias em sala de aula, trata da escolha de repertório e propõe exercícios de diálogo com os contos apresentados ao longo do livro.
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Autor: Cristiane Velasco
