Review: "História, metodologia e memória"
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O livro "História, Metodologia e Memória" de Antonio Torres Montenegro oferece uma análise profunda e detalhada sobre os principais conceitos de história. A obra foi escrita para um público acadêmico e, portanto, cobre todos os aspectos relevantes da disciplina, desde a metodologia e a teoria até às técnicas de pesquisa. O livro oferece também um estudo aprofundado da memória e das suas implicações para a história.
Montenegro começa o livro com uma breve discussão sobre a metodologia da história e a seleção do assunto. Ele explica como a pesquisa histórica é conduzida, bem como as fontes e técnicas modernas usadas para estudar os acontecimentos do passado. O autor também discute questões como a objetividade na pesquisa histórica e a importância de preservar a memória.
A segunda parte do livro examina as fontes de informação usadas na pesquisa histórica. Montenegro explica as diferentes fontes disponíveis, como documentos, fontes orais e materiais arqueológicos, ajudando o leitor a compreender a abordagem para a pesquisa histórica. Ele também discute os desafios enfrentados pela pesquisa histórica devido à obsoletude e à fragilidade das fontes históricas.
A terceira parte do livro examina o papel da memória na história. Montenegro explora as diferentes formas como a memória é preservada e como ela afeta a abordagem de estudo da história. Ele discute também as questões éticas e morais envolvidas na pesquisa histórica. O autor também oferece estratégias para ajudar os leitores a preservar a memória para fins históricos.
Enfim, "História, Metodologia e Memória" de Antonio Torres Montenegro é um livro que oferece uma análise aprofundada dos principais conceitos de história. É um livro escrito para um público acadêmico, mas também pode ser útil para os estudantes interessados em estudar a história. O livro aborda questões importantes, como a seleção do assunto, questões éticas e morais, e a pesquisa histórica. Portanto, recomendo este livro a todos os que desejam se aprofundar nos estudos da história.
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