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A primeira parte do livro consiste em uma abordagem ao ensino da história e os tipos de fontes utilizadas para compreender o passado. Diego Moreira fornece guias completos para a análise e interpretação de fontes primárias e secundárias, bem como para a realização de investigações históricas.
A segunda parte abrange as principais metodologias de ensino da História, desde o ensino formal até o ensino informal. O autor destaca os principais métodos utilizados no ensino da História, bem como as metodologias mais recentes, que incluem o uso de jogos e aplicativos interativos.
A terceira parte do livro oferece-lhe ideias práticas sobre o ensino da História. O autor fornece orientação sobre a preparação de conteúdo de aula, explica como envolver os alunos e como aplicar técnicas de ensino modernas.
Estou convencido de que este livro será extremamente útil para professores, estudantes, historiadores e outros interessados na compreensão e ensino da História. O livro oferece sugestões práticas sobre como ensinar História de maneira criativa e eficaz, além de uma abordagem abrangente às fontes históricas.
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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida.História: conteúdos e metodologias de ensino percorre os conceitos fundamentais da história da educação, apresentando algumas metodologias para o ensino de História. Entre os temas abordados estão os principais eixos de formação pedagógica para docentes que atuarão na educação básica, contemplando o debate contemporâneo sobre História indígena e História africana, gênero e diversidade, identidades, memórias e representações sociais. O livro trata dessas temáticas à luz das mais novas legislações, propondo leituras atuais e relevantes. O objetivo é proporcionar aos leitores uma visão ampla sobre o ensino de História, considerando como fio condutor a relação entre teoria e prática, de modo a garantir referenciais acadêmicos sólidos e comprometidos com a excelência do ensino.Leia mais
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Autor: Diego Moreira
