Review: "Fraturas expostas pela pandemia: escritos e experiências em educação"
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Eu recomendo fortemente o livro "Fraturas expostas pela pandemia: escritos e experiências em educação" de Fernanda Fochi Nogueira Insfran; Paulo Afonso do Prado e outros. O livro é uma abordagem sólida sobre as fraturas da educação que foram expostas pela pandemia, discutindo a importância da educação e do ensino híbrido e online. O livro explora como a educação mudou e se adaptou à pandemia, e como essas mudanças poderiam beneficiar o ensino a longo prazo.
O livro é escrito por especialistas em educação, tornando-o um recurso excelente para educadores e profissionais de ensino. Os autores apresentam uma variedade de óticas sobre o ensino híbrido e online, provendo informações e conselhos úteis sobre como se adaptar às novas formas de ensino. Eles também discutem assuntos como os desafios regulamentares e operacionais que as instituições de ensino enfrentam e as desigualdades de acesso à educação online devido às desigualdades da infraestrutura tecnológica.
Este livro é importante para os educadores que tentam entender como a mudança tecnológica alterou o ensino e como podem tornar o ensino híbrido e online eficaz. Os autores fornecem conselhos práticos para os professores, incluindo como desenvolver bons planos de ensino para o ensino híbrido e online e como incorporar tecnologias de ponta e pedagogias modernas no ensino.
Em suma, o livro "Fraturas expostas pela pandemia: escritos e experiências em educação" de Fernanda Fochi Nogueira Insfran; Paulo Afonso do Prado e outros é um excelente recurso para educadores, professores e profissionais de ensino. O livro discute como a pandemia mudou a educação, fornecendo informações e conselhos práticos para tornar o ensino híbrido e online eficaz. Recomendo fortemente a leitura deste livro.
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