Eu recomendo fortemente o livro "Fonoaudiologia Educacional, Alfabetização e Inclusão: Apresentação de Iniciativas de Educação Inclusiva" da autora Ângela Mathylde Soares. Este livro oferece uma análise profunda e abrangente sobre questões relacionadas à educação inclusiva, abordando desafios e desenvolvimentos dentro do campo. O autor, Ângela Mathylde Soares, é uma experiente fonoaudióloga e professor que compartilha sua experiência de mais de duas décadas e seu conhecimento nos aspectos educacionais da fonoaudiologia, destacando a importância da alfabetização em educação inclusiva.
O livro é dividido em três partes principais, incluindo uma síntese histórica, práticas de fonoaudiologia educacional e modelos de educação inclusiva. Cada parte trata de temas profundamente importantes, como a fonoaudiologia na educação inclusiva, a alfabetização e a inclusão, a construção de um modelo para a educação inclusiva e as tecnologias assistivas. Além disso, o autor também aborda os principais desafios e limitações presentes na educação inclusiva.
Este livro é uma obrigação para aqueles que estão interessados em educação inclusiva. Ele será extremamente útil para os professores e educadores, bem como para os profissionais de fonoaudiologia e qualquer outro profissional que trabalhe com crianças com necessidades especiais. O autor oferece métodos de ensino inclusivos, estratégias de alfabetização eficazes e abordagens tecnológicas para ajudar os alunos com necessidades especiais. O livro apresenta também a perspetiva dos pais e dos alunos sobre a educação inclusiva e aborda as barreiras à inclusão.
Este livro é uma excelente leitura para aqueles que estão interessados em educação inclusiva e em fonoaudiologia. O autor oferece uma visão detalhada sobre o tema e aborda conceitos importantes de uma forma clara e concisa. Ângela Mathylde Soares consegue capturar o assunto da educação inclusiva com uma visão perspicaz, tornando-o acessível a todos os leitores. Recomendo fortemente este livro para aqueles que estão interessados no tema da educação inclusiva.
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No dia 27 de Abril de 2020, as educadoras Ângela Mathylde Soares, Rosana Mendes Ribeiro e Simone Aparecida Capellini apresentaram o evento online “Fonoaudiologia Educacional, Alfabetização e Inclusão: apresentação de Iniciativas de Educação Inclusiva”, disponível no YouTube.Juntas, elas falaram sobre Alfabetização dentro da perspectiva da Educação Inclusiva para crianças com problemas de aprendizagem; com enfoque também na ludicidade, na criatividade e no equilíbrio emocional.Agora essa conversa virou livro. Nesse breve texto que você encontra aqui, as educadoras procuraram responder de maneira mais completa às dez perguntas tratadas durante o evento, além de oferecer sugestões de leitura para aprofundamento no tema.
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